212.在现实生活中,( )最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的
A. 社会公德
B. 职业道德
C. 家庭美德
D. 个人美德
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147.我们要建设什么样的国家,建设什么样的社会,培育什么样的公民都能在社会主义核心价值观里找到答案。
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124.大学生富有想象力和创造力,是改革创新的主力军。
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224.当今,各国之间综合国力的竞争( )成为争夺发展制高点、道德制高点的关键所在。
A. 社会主义核心价值观
B. 社会主义荣辱观
C. 文化软实力
D. 社会主义核心价值体系
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120.以下属于社会主义核心价值观社会层面的是( )。
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120.苦与乐的关系是( )。
A. 对立统一、相互补充
B. 对立统一、在一定条件下相互转化
C. 相互区别、相互补充
D. 互相转化
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124.不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念,如在政治、经济和文化以及事业、学业和生活等方面,都会形成相应的不同层次的信念。这体现了信念的( )。
A. 阶级性
B. 稳定性
C. 多样性
D. 科学性
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260.( ),是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。
A. 听任多样化的无序发展
B. 允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥
C. 尊重差异，包容多样
D. 兼收并蓄
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98.爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的()的统一。( )
A. 归属感
B. 认同感
C. 尊严感
D. 荣誉感
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178.道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映,是指( )。
A. 社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。
B. 社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。
C. 在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系。
D. 社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
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