A、 0.0500mol/L
B、 0.1000mol/L
C、 0.2000mol/L
D、 0.5000mol/L
E、 1.0000mol/L
答案：B
解析：解析:根据物质的量，在配平的反应式中计算，C【Na₂S₂O₃】=2C【I₂】。
A、 0.0500mol/L
B、 0.1000mol/L
C、 0.2000mol/L
D、 0.5000mol/L
E、 1.0000mol/L
答案：B
解析：解析:根据物质的量，在配平的反应式中计算，C【Na₂S₂O₃】=2C【I₂】。
A. 必须分间【区】分机进行隔离透析
B. 不须分区分机进行隔离透析
C. 必须分区不须分机进行隔离透析
D. 必须分机不须分区进行隔离透析
E. 必须单间进行隔离透析
A. 消除传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 开展消毒杀虫
E. 预防接种
解析：解析:对易感人群进行免疫接种，提高对传染病的免疫能力，减少发病病例数，减轻发病症状。从传染病控制环节而言，消除传染源，切断传播途径，保护易感人群是三个关键环节。消毒杀虫在消除传染源，切断传播途径方面具有明显价值。
A. 食品安全评估
B. 食品安全标准制定
C. 食品安全生产监督
D. 食品安全信息发布和组织查处食品安全重大事故
E. 食品检验机构资质认定条件和检验规范的制定
解析：解析:《中华人民共和国食品安全法》【2009年】的规定。
A. 乙二酸>丙二酸>丁二酸>乙酸
B. 丁二酸>丙二酸>乙二酸>乙酸
C. 乙二酸>乙酸>丁二酸>丙二酸
D. 丙二酸>乙二酸>乙酸>丁二酸
E. 乙酸>乙二酸>丙二酸>丁二酸
解析：解析:一般规律是:二元酸大于一元酸，短碳链酸大于长链酸。
A. 产生一条目标条带和一条对照条带
B. 产生两条目标条带和一条对照条带
C. 产生三条目标条带和一条对照条带
D. 不产生目标条带和一条对照条带
E. 产生一组梯形条带和一条对照条带
解析：解析:鼠疫杆菌多重PCR产生的三条条带，其中两条目标条带和一条对照条带，产生一条目标条带和一条对照条带可以判断弱毒株。
A. CO₂
B. NO
C. Cl
D. H₂S
E. NO₂
解析：解析:其他几种气体可以与水反应生成不同的酸，使水呈酸性，而NO不与水反应，仍保持中性。
A. 血琼脂培养基
B. BCYE-α培养基
C. GVPC培养基
D. 巧克力琼脂培养基
E. 普通琼脂培养基
A. 灼烧法
B. 压力蒸汽灭菌法
C. 紫外线消毒法
D. 干热灭菌法
E. 过滤除菌法
A. 螺旋体
B. 放线菌
C. 真菌
D. 细菌
E. 立克次体
解析：解析:微生物中真菌为真核细胞型生物。
A. 4个
B. 5个
C. 6个
D. 7个
E. 3个
解析：解析:单糖一般是含有3~6个碳原子的多羟基醛或多羟基酮，如三碳糖的甘油醛，四碳糖的赤藓糖、苏力糖，五碳糖的阿拉伯糖、核糖、木糖、来苏糖，六碳糖的葡萄糖、甘露糖、果糖、半乳糖。
