A、 细菌所致疾病的病原学诊断和流行病学调查
B、 药物敏感试验
C、 制造菌苗和类毒素
D、 制造诊断菌液
E、 治疗疾病
答案:A
解析:解析:细菌分离培养多用于从临床混杂细菌标本中分离出某一种特定的细菌。
A、 细菌所致疾病的病原学诊断和流行病学调查
B、 药物敏感试验
C、 制造菌苗和类毒素
D、 制造诊断菌液
E、 治疗疾病
答案:A
解析:解析:细菌分离培养多用于从临床混杂细菌标本中分离出某一种特定的细菌。
A. 比色法
B. 气相色谱法
C. 高效液相色谱法
D. 原子吸收法
E. 氧化还原滴定法
解析:解析:2012年1月18日国家食品药品监督管理局发布《化妆品中巯基乙酸的测定方法》中规定的是”高效液相色谱法”。
A. 10%
B. 20%
C. 50%
D. 70%
E. 90%
A. 防止中毒
B. 防止爆炸
C. 防止腐蚀皮肤、黏膜
D. 防止烫伤
E. 防止损伤
A. p,p-DDT
B. p,p-DDT
C. p,p-DDT
D. p,p-DDT
E. o,p-DDT和α-BHC和β-BHC和γ-BHC和δ-BHC和α-BHC
解析:解析:六六六对昆虫有触杀、熏杀和胃毒作用,其中γ异构体杀虫效力最高,α异构体次之,8异构体又次之,β异构体效率极低。
A. 环氧乙烷气体消毒
B. 2.0%~3.4%碱性戊二醛浸泡
C. 0.2%过氧乙酸加上防腐剂,用于自动清洗机清洗消毒
D. 0.08%过氧乙酸加上1%过氧化氢,用于自动清洗机清洗消毒
E. 用75%乙醇溶液浸泡
A. 所有进入生物体的化学物质都是毒物
B. 所有进入生物体引起DNA改变的物质都是毒物
C. 各种治疗药物都是毒物
D. 以较小剂量进入生物体干扰正常生化和生理功能,引起病理改变的物质是毒物
E. 机体代谢产生的有害废物是毒物
解析:解析:毒物的准确概念:在一定条件下,以较小剂量进入机体就能干扰正常的生化过程或生理功能,引起暂时性或永久性的病理改变,甚至危及生命的化学物质。
A. 含氯消毒剂
B. 酚类消毒剂
C. 含过氧化物类消毒剂
D. 含胍类消毒剂
E. 含季铵盐类消毒剂
A. 将重铬酸钾放入自来水中,加热完全溶解冷却后慢慢加硫酸
B. 先加水,加硫酸再加重铬酸钾
C. 先加硫酸,加重铬酸钾再加水
D. 先加重铬酸钾,加硫酸再加水
E. 先加硫酸,加水再加重铬酸钾
A. 三碳
B. 四碳
C. 五碳
D. 六碳
E. 七碳
解析:解析:维生素C分子式为C₆H₈O₆。
A. 消毒
B. 灭菌
C. 防腐
D. 无菌
E. 无菌操作
解析:解析:冰箱中相对环境的低温可抑制细菌生长与繁殖,对所保存的食品具有防腐作用。手术器械置水中煮沸5分钟、75%乙醇浸泡体温计,只能消除附着其上的病原微生物,达不到消除一切微生物的要求。火焰烧灼能达到灭菌的目的。