A、 剪短指甲，取下饰物，用肥皂刷洗双手、指尖及双臂
B、 用清水冲淋残余肥皂及洗涤剂
C、 用无菌刷蘸取消毒剂【如0.3%碘伏】刷洗双手、手臂
D、 抬高手腕部，由腕部向前臂用无菌水冲洗，用无菌毛巾依次擦干
E、 用0.5%季铵盐消毒液浸泡15分钟
答案：E
A、 剪短指甲，取下饰物，用肥皂刷洗双手、指尖及双臂
B、 用清水冲淋残余肥皂及洗涤剂
C、 用无菌刷蘸取消毒剂【如0.3%碘伏】刷洗双手、手臂
D、 抬高手腕部，由腕部向前臂用无菌水冲洗，用无菌毛巾依次擦干
E、 用0.5%季铵盐消毒液浸泡15分钟
答案：E
A. 二氨基萘荧光法
B. 二硫腙分光光度法
C. 二苯碳酰二肼分光光度法
D. 4-氨基-3-联氨-5-巯基-1，2，4-三氮杂茂分光光度法
E. N，N-二乙基对苯二胺分光光度法
A. 聚丙烯酰胺
B. 琼脂糖
C. 琼脂糖-聚丙烯酰胺
D. 葡聚糖
E. 纤维素
A. 细菌所致疾病的病原学诊断和流行病学调查
B. 药物敏感试验
C. 制造菌苗和类毒素
D. 制造诊断菌液
E. 治疗疾病
解析：解析:细菌分离培养多用于从临床混杂细菌标本中分离出某一种特定的细菌。
A. 裸露硬物4分钟、包裹硬物4分钟、织物包4分钟
B. 裸露硬物4分钟、包裹硬物10分钟、织物包20分钟
C. 裸露硬物10分钟、包裹硬物15分钟、织物包20分钟
D. 裸露硬物15分钟、包裹硬物20分钟、织物包30分钟
E. 裸露硬物5分钟、包裹硬物5分钟、织物包5分钟
A. 4或6个核苷酸
B. 5或6个核苷酸
C. 6或7个核苷酸
D. 7或8个核苷酸
E. 6或9个核苷酸
A. 是菌体中的脂多糖，大多是革兰氏阴性菌产生的
B. 注入人或毒物体内能引起发热反应
C. 在121℃下高压蒸汽灭菌20分钟能使其破坏
D. 破坏热原质最常用的方法是强力消毒剂联合使用紫外辐射消毒
E. 去除热原质最好的方法是蒸馏
解析：解析:热原质即菌体中的脂多糖，多为革兰氏阴性菌产生的。注入人或动物体内能引起发热反应，故称之为热原质。热原质耐高温，高压蒸汽灭菌【121℃.20分钟】能使其破坏。除去热原质最好的方法是蒸馏。
A. 氢氧化钠
B. 碳酸钠
C. 硼酸钠
D. 柠檬酸
E. 盐酸
解析：解析:二氧化氯配制溶液时，忌与碱或有机物相混合。
A. 大米
B. 水
C. 空气
D. 血液
E. 土壤
A. 有机物分解去除完全
B. 挥发性待测物易于收集
C. 待测物无明显变化
D. 操作步骤少
E. 节约时间
A. 2%~5%的氯化钠维持
B. 3%~5%的氯化钠维持
C. 5%~10%的氯化钠维持
D. 5%~8%的氯化钠维持
E. 5%~12%的氯化钠维持
解析：解析:维持其培养基的高渗透压宜用3%~5%的氯化钠。
