答案：答：素材整理后，需进行知识点提炼。知识点提炼需从理论和实际案例两个维度去提炼升华，将实际案例的成功之处提炼成可复制、传承的知识，可以通过知识点挖掘“五问法”来进行知识点提炼。五问不必全部具备，越完善越好。1.是否有相关理论，理论用于解释、验证知识点的正确性。2.是否有正反案例，案例有利于学习者学习，从而印证知识点的正确性。3.是否有流程步骤，完整的、有逻辑顺序的行为过程或动作集合，或者按顺序工作才能完成的业务行为。4.是否有工具，工作时所需的器具或完成某一任务的手段，如：软件工具、测量仪表、机械工具、实验仪器等。5.是否有方法窍门，为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式，任务环节中使用的技巧，避免学习者走弯路。
答案：答：素材整理后，需进行知识点提炼。知识点提炼需从理论和实际案例两个维度去提炼升华，将实际案例的成功之处提炼成可复制、传承的知识，可以通过知识点挖掘“五问法”来进行知识点提炼。五问不必全部具备，越完善越好。1.是否有相关理论，理论用于解释、验证知识点的正确性。2.是否有正反案例，案例有利于学习者学习，从而印证知识点的正确性。3.是否有流程步骤，完整的、有逻辑顺序的行为过程或动作集合，或者按顺序工作才能完成的业务行为。4.是否有工具，工作时所需的器具或完成某一任务的手段，如：软件工具、测量仪表、机械工具、实验仪器等。5.是否有方法窍门，为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式，任务环节中使用的技巧，避免学习者走弯路。
