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5.全国第一次统战工作会议于 1950 年春召开。 ( )

A、正确

B、错误

答案:A

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1.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位,应当 在 ()内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机 关报告。 ( )
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12.唯物辩证法认为,联系是指事物之间以及事物内部诸要 素之间的 ()。 ( )
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5.党的十八大以来,我们抓党的建设,首先就抓()的建设,把好“最初一公里”,不能出现“拦路虎”。( )
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8.中央政治局以“ ()”为题进行集体学习,开展专题民 主生活会,为全党作了示范引导。 ( )
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6.党员对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提 下,可以在党的会议上或者向党组织 ()。 ( )
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1.思想政治教育学的研究方法包括 ()。 ( )
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27.要建立 ()的知事识人体系,强化分类考核,近距离接触干部,使选出来的干部组织放心、群众满意、干部 服气。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000d7c0c-1f8f-11ab-c0b1-dce1e9b36800.html
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21.公务接待中,接待单位不得超标准安排接待住房, 但可以额外配发洗漱用品。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000d7c13-caa4-1ee7-c0b1-dce1e9b36800.html
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9.事物的质和量的区别在于 ()。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000d7b89-b452-bb93-c017-aa54c409c700.html
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1.哲学的基本问题是 ()。 ( )
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题目内容
(
判断题
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5.全国第一次统战工作会议于 1950 年春召开。 ( )

A、正确

B、错误

答案:A

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相关题目
1.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位,应当 在 ()内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机 关报告。 ( )

A.  六个月

B.  三个月

C.  九个月

D.  一个月

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000d7b89-b4bd-97b1-c017-aa54c409c700.html
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12.唯物辩证法认为,联系是指事物之间以及事物内部诸要 素之间的 ()。 ( )

A.  本质必然的关系

B.  现象偶然的关系

C.  直接的关系

D.  相互影响、相互制约和相互作用的关系

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000d7b89-b44e-2a80-c017-aa54c409c700.html
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5.党的十八大以来,我们抓党的建设,首先就抓()的建设,把好“最初一公里”,不能出现“拦路虎”。( )

A.  中央委员会、中央政治局及其常委会

B.  党中央

C.  党的地方组织

D.  党组

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8.中央政治局以“ ()”为题进行集体学习,开展专题民 主生活会,为全党作了示范引导。 ( )

A.  牢记初心使命、不忘来时路

B.  牢记初心使命、推进自我变革

C.  牢记初心使命、推进自我革命

D.  牢记初心使命、走好未来路

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6.党员对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提 下,可以在党的会议上或者向党组织 ()。 ( )

A.  越级反映

B.  公开反对

C.  声明保留

D.  提出不同意见

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1.思想政治教育学的研究方法包括 ()。 ( )

A.  文献法

B.  观察法

C.  实验法

D.  社会调查法

E.  总结经验法

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27.要建立 ()的知事识人体系,强化分类考核,近距离接触干部,使选出来的干部组织放心、群众满意、干部 服气。 ( )

A.  日常考核

B.  分类考核

C.  近距离考核

D.  年度考核

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000d7c0c-1f8f-11ab-c0b1-dce1e9b36800.html
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21.公务接待中,接待单位不得超标准安排接待住房, 但可以额外配发洗漱用品。 ( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000d7c13-caa4-1ee7-c0b1-dce1e9b36800.html
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9.事物的质和量的区别在于 ()。 ( )

A.  质是事物的内在规定性,量是事物的外在表现

B.  事物的质是单一的,事物的量是多方面的

C.  质与事物的存在是直接同一的,量与事物的存在是不 直接同一的

D.  事物的质是不变的, 事物的量是不断变化的

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1.哲学的基本问题是 ()。 ( )

A.  物质和运动的关系问题

B.  可知论和不可知论的关系问题

C.  思维和存在的关系问题

D.  理论和实践的关系问题

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