A、 准备
B、 实施
C、 结果反馈
D、 结果运用
答案：B
解析： 解析:绩效考核的实施阶段的主要任务是绩效沟通与绩效考核评价。该题中员工上级对员工进行绩效打分，属于绩效考核评价。
A、 准备
B、 实施
C、 结果反馈
D、 结果运用
答案：B
解析： 解析:绩效考核的实施阶段的主要任务是绩效沟通与绩效考核评价。该题中员工上级对员工进行绩效打分，属于绩效考核评价。
A. 《社会保险费征缴暂行条例》
B. 《失业保险条例》
C. 《工伤保险条例》
D. 《中华人民共和国军人保险法》
解析： 解析:法律层面包括:《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国社会保险法》《中华人民共和国军人保险法》。ABC均属于行政法规。
A. 政府利用税收手段进行调节
B. 合并相关企业，使外部性内部化
C. 由政府投资生产相关产品
D. 明晰产权
解析： 消除外部不经济的方法有很多，其中最重要的解决办法是()。
答案: D. 明晰产权
解析：外部不经济是指市场交易中的某些成本未被纳入价格，导致资源配置效率低下。明晰产权是解决外部不经济的关键手段，通过明确产权归属，可以激励个体在资源利用中考虑社会成本，从而提高资源配置效率。因此选择D. 明晰产权。
A. 经营者对消费者承担信息说明义务
B. 租赁他人柜台或者场地的经营者，应当标明其真实名称和标记
C. 经营者对一切商品都承担7日内无理由退货义务
D. 经营者在任何情况下都应承担质量担保的义务
E. 经营者不得向消费者发送商业性信息
解析： 根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，关于经营者义务的说法，正确的是()。答案:AB
解析：根据《中华人民共和国消费者权益保护法》，经营者对消费者有信息说明的义务，这包括提供商品或服务的相关信息，故选项A正确。另外，租赁他人柜台或者场地的经营者应当标明其真实名称和标记，以确保消费者能够明确经营者身份，故选项B也正确。选项C中提到的7日内无理由退货并非适用于一切商品，而是有一定的条件限制，所以是错误的。选项D和E也没有在《中华人民共和国消费者权益保护法》中明确规定，因此也是错误的。
A. 整个社会的最大效益
B. 所费最少、所得最多
C. 经济效益
D. 经济效益与社会效益并重
解析： 题目解析
A. 整个社会的最大效益
B. 所费最少、所得最多
C. 经济效益
D. 经济效益与社会效益并重
答案: D
解析: 政府财政支出衡量效益的标准应该是既考虑经济效益也考虑社会效益。选项D正确地表示政府在衡量效益时应同时关注经济效益和社会效益。
A. 垄断竞争市场
B. 完全竞争市场
C. 寡头垄断市场
D. 技术进步
解析： 题目解析
正确答案是B。在一个经济社会中，整个经济实现一般均衡，并且资源配置达到帕累托最优状态的基本条件是完全竞争市场。在完全竞争市场中，价格和数量由市场供求决定，不存在垄断力量，资源能够有效配置，从而实现帕累托最优状态。
A. 在收入中所占的比重会不断增加
B. 与个人生命周期有关系
C. 根据持久收入决定
D. 由自发消费和引致消费构成
解析： 凯恩斯认为消费支出是()的。
答案:D（由自发消费和引致消费构成）
解析：凯恩斯认为消费支出主要是由两部分构成的，即自发消费和引致消费。自发消费是指与个人收入直接相关的消费支出，而引致消费则是受到其他因素（如利率、投资等）的影响而发生的消费。因此，消费支出是由自发消费和引致消费构成的。
A. 价格效应
B. 利率效应
C. 预期效应
D. 财富效应
解析： 由价格总水平变动引起利率变化并进而与投资、消费及总需求的反方向变化的现象称为()。 A. 价格效应 B. 利率效应 C. 预期效应 D. 财富效应 答案:B
题目解析：这个现象被称为“利率效应”，其中价格总水平的变动引起利率的变化，然后影响投资、消费和总需求的方向相反的变化。因此，选项B利率效应是正确的答案。
A. 顺从
B. 服从
C. 从众
D. 冲突
解析： 顺从是指在他人的直接请求下，按照他人的要求行动的倾向。在社会交往中，顺从是一种常见的行为表现，人们为了维护社会关系、避免冲突或者获得他人的认可而选择顺从。在这道题中，根据题干描述的情境，顺从是最符合的选项。
A. 加快推进智慧税务建设
B. 稳步实施发票电子化改革
C. 深化税收大数据共享应用
D. 建立健全以”信用+风险”为基础的新型监管机制
E. 健全税费法律法规制度
解析： 我国全面推进税收征管数字化升级和智能化改造的内容包括()。 答案:ABC
解析：A选项指的是加快推进智慧税务建设，即通过引入先进的信息技术，提高税收征管的智能水平。B选项稳步实施发票电子化改革，是数字化升级的一部分，通过电子化方式进行发票的开具和管理。C选项深化税收大数据共享应用，表示利用大数据技术来加强税收信息的共享和应用，提高税收管理的效能。
A. 组织协调能力
B. 口头表达能力
C. 文件整理能力
D. 领导能力
E. 人际交往能力
解析： 解析:通过这种无领导小组讨论，可以考察被测试者的组织协调能力、口头表达能力、说明能力、领导能力、人际交往能力等个性特点。
