150.学生驾驶员在单飞之前必须在其飞行经历记录本上，有授权教员的签字，证明其在单飞日期之前（）天内接受了所飞型号航空器的训练.

A. 提高功率

B. 减少废气量

C. 增加转速

A. 增加油门以保持空速

B. 减小油门以保持空速

C. 针对此情况，无需做相关动作

A. 总距、纵向、横向及航向操纵通道相互独立。

B. 总距与纵向、横向操纵运动协调工作，航向操纵通道独立。

C. 总距与航向、横向操纵运动协调工作，纵向操纵通道独立。

A. 任务接收、姿态控制、载荷分配、航迹规划、航迹调整和航迹评价

B. 任务理解、环境评估、任务分配、航迹规划、航迹优化和航迹评价

C. 任务分配、姿态控制、导航控制、航迹规划、航迹调整和航迹评价

A. 物体的最大迎风面积越大，压差阻力越小

B. 物体形状越接近流线型，压差阻力越大

C. 物体的最大迎风面积越大,压差阻力越大

A. 更新

B. 校准

C. 标注

A. 无人机,地面站,遥控器

B. 地面站,遥控器，无人机

C. 遥控器,无人机,地面站

A. 先遇强逆风，后遇猛烈的下沉气流，随后又是强顺风

B. 先遇强顺风，后遇猛烈的上升气流，随后又是强逆风

C. 先遇强逆风，后遇猛烈的上升气流，随后又是强顺风

A. 大于

B. 不大于

C. 不小于

A. 增大迎角，使升力的增加大于阻力的增加

B. 增大迎角，以保持升力不变

C. 减小迎角，以保持阻力不变