A、A.Ca的利用率越低;
B、B.脱硫效率越低;
C、C.浆液ph值越低;
D、D.氧化率越低
答案：A
解析：### 题目分析
题目是：“Ca/S摩尔比越高，（ ）”
首先，我们需要理解题目中提到的几个关键概念：
1. **Ca/S摩尔比**：这个比值指的是石灰石（或石灰）中的钙（Ca）与燃料中的硫（S）的摩尔比。它常用于描述在燃烧过程中，脱硫剂的使用情况。
2. **脱硫效率**：这是指在燃烧过程中，从气体中去除硫化物的效率。通常用在电厂和工业锅炉的烟气脱硫过程中。
3. **浆液pH值**：这是指用于脱硫过程中的浆液（如石灰石浆液）的酸碱度。pH值的变化会影响脱硫过程的效果。
4. **氧化率**：一般指物质的氧化程度，但在这个问题中并不是重点。
### 各选项详细解析
- **A: Ca的利用率越低**
当Ca/S摩尔比增加时，意味着使用了更多的钙（Ca）来对付每一单位的硫（S）。在理论上，钙的利用率会下降，因为虽然钙的量增加了，但脱硫反应中的实际使用量并不会线性增加，导致钙的利用效率变低。这是因为过多的钙会导致过量的未反应钙，降低了钙的实际使用效果。
- **B: 脱硫效率越低**
事实上，脱硫效率通常会在一定范围内随Ca/S摩尔比的增加而提高，因为更多的钙会有更多的机会去反应硫。然而，过高的Ca/S摩尔比并不会无限制地提高效率，可能会因其他因素（如反应过程中的钙的利用率降低）导致效率不再提升。
- **C: 浆液pH值越低**
pH值的变化主要与浆液中的酸碱平衡有关。增加Ca/S摩尔比一般会导致pH值升高，因为石灰石浆液是碱性的。如果Ca/S摩尔比过高，实际pH值可能会较高，而不是较低。
- **D: 氧化率越低**
氧化率与Ca/S摩尔比关系不大，氧化率通常与燃料的燃烧过程有关，而不是直接与脱硫剂的摩尔比有关。
### 为什么答案是A？
答案A（Ca的利用率越低）之所以正确，是因为当Ca/S摩尔比过高时，多余的钙不会被完全利用，导致实际有效利用的钙量减少。简单来说，虽然投入的钙更多，但每一单位的硫所用的钙量并没有线性增加，因此钙的利用率降低。
### 生动例子
想象你在一个化学实验室里进行一项实验，需要用酸性物质来中和碱性物质。你有一瓶酸和一瓶碱。如果你添加的碱的量远远超过了所需的量，虽然你在试图中和更多的酸，但由于碱的过量，实际有效中和的酸并不会成比例增加，因为超量的碱未被有效利用，反而会造成浪费。这就类似于高Ca/S摩尔比情况下的钙的利用率问题。
A、A.Ca的利用率越低;
B、B.脱硫效率越低;
C、C.浆液ph值越低;
D、D.氧化率越低
答案：A
解析：### 题目分析
题目是：“Ca/S摩尔比越高，（ ）”
首先，我们需要理解题目中提到的几个关键概念：
1. **Ca/S摩尔比**：这个比值指的是石灰石（或石灰）中的钙（Ca）与燃料中的硫（S）的摩尔比。它常用于描述在燃烧过程中，脱硫剂的使用情况。
2. **脱硫效率**：这是指在燃烧过程中，从气体中去除硫化物的效率。通常用在电厂和工业锅炉的烟气脱硫过程中。
3. **浆液pH值**：这是指用于脱硫过程中的浆液（如石灰石浆液）的酸碱度。pH值的变化会影响脱硫过程的效果。
4. **氧化率**：一般指物质的氧化程度，但在这个问题中并不是重点。
### 各选项详细解析
- **A: Ca的利用率越低**
当Ca/S摩尔比增加时，意味着使用了更多的钙（Ca）来对付每一单位的硫（S）。在理论上，钙的利用率会下降，因为虽然钙的量增加了，但脱硫反应中的实际使用量并不会线性增加，导致钙的利用效率变低。这是因为过多的钙会导致过量的未反应钙，降低了钙的实际使用效果。
- **B: 脱硫效率越低**
事实上，脱硫效率通常会在一定范围内随Ca/S摩尔比的增加而提高，因为更多的钙会有更多的机会去反应硫。然而，过高的Ca/S摩尔比并不会无限制地提高效率，可能会因其他因素（如反应过程中的钙的利用率降低）导致效率不再提升。
- **C: 浆液pH值越低**
pH值的变化主要与浆液中的酸碱平衡有关。增加Ca/S摩尔比一般会导致pH值升高，因为石灰石浆液是碱性的。如果Ca/S摩尔比过高，实际pH值可能会较高，而不是较低。
- **D: 氧化率越低**
氧化率与Ca/S摩尔比关系不大，氧化率通常与燃料的燃烧过程有关，而不是直接与脱硫剂的摩尔比有关。
### 为什么答案是A？
答案A（Ca的利用率越低）之所以正确，是因为当Ca/S摩尔比过高时，多余的钙不会被完全利用，导致实际有效利用的钙量减少。简单来说，虽然投入的钙更多，但每一单位的硫所用的钙量并没有线性增加，因此钙的利用率降低。
### 生动例子
想象你在一个化学实验室里进行一项实验，需要用酸性物质来中和碱性物质。你有一瓶酸和一瓶碱。如果你添加的碱的量远远超过了所需的量，虽然你在试图中和更多的酸，但由于碱的过量，实际有效中和的酸并不会成比例增加，因为超量的碱未被有效利用，反而会造成浪费。这就类似于高Ca/S摩尔比情况下的钙的利用率问题。
A. A.粒度;
B. B.纯度;
C. C.活性;
D. D.硬度
A. A.浆液制备区
B. B.氧化结晶区
C. C.吸收区
D. D.除雾区
E. E.在线监测区
A. A.3月5日;
B. B.6月5日;
C. C.5月5日;
D. D.7月5日
解析：### 环境保护日的背景
环境保护日的设立是为了提高公众的环境保护意识，促进社会各界对环境问题的关注和行动。每年的6月5日被定为“世界环境日”，而中国也在这个日子里积极开展各种宣传和活动，以呼吁大家共同关注环境保护。
### 选项解析
- **A: 3月5日**：这一天是中国的“学雷锋日”，与环境保护无直接关系。
- **B: 6月5日**：这是正确答案，国际上也将这一天作为“世界环境日”，旨在提高全球对环境问题的认识。
- **C: 5月5日**：这一天并没有特别的环境保护意义。
- **D: 7月5日**：同样，这一天也没有与环境保护相关的特别活动。
### 深入理解
为了帮助你更好地理解环境保护的重要性，我们可以联想一下日常生活中的例子：
1. **垃圾分类**：想象一下，如果每个人都能在家中进行垃圾分类，纸张、塑料、玻璃等都能被有效回收，那么我们的城市将会变得更加干净，资源也能得到更好的利用。
2. **植树活动**：每年春天，许多学校和社区都会组织植树活动。想象一下，如果每个人都能参与到这样的活动中来，种下一棵树，未来的城市将会有更多的绿意，空气也会更加清新。
3. **减少一次性塑料**：在超市购物时，如果我们都能自带购物袋，而不是使用一次性塑料袋，这样不仅能减少塑料污染，还能为我们的后代留下一片更美好的环境。
### 总结
A. A.2015年10月1日;
B. B.2016年6月1日;
C. C.2016年1月1日;
D. D.2017年4月1日
解析：这道题目考察的是《中华人民共和国大气污染防治法》的施行日期。我们来逐一分析选项，并帮助你理解这个知识点。
### 选项分析：
- **A. 2015年10月1日**：这个日期并不是《大气污染防治法》的施行日期。
- **B. 2016年6月1日**：这个日期也不正确。
- **C. 2016年1月1日**：这是正确答案。《中华人民共和国大气污染防治法》于2016年1月1日正式施行。
- **D. 2017年4月1日**：这个日期同样不正确。
### 知识点解析：
《中华人民共和国大气污染防治法》是为了加强大气污染的防治工作，保护和改善环境，保障公众健康而制定的一部法律。它的施行标志着中国在环境保护方面迈出了重要一步。
### 生动例子：
想象一下，一个城市的空气质量非常差，居民们每天都要在雾霾中生活，呼吸着污染的空气。这不仅影响了他们的健康，也影响了城市的形象和发展。为了改变这种状况，政府决定制定一部法律，明确规定企业的排放标准、鼓励使用清洁能源、加强对大气污染的监测和管理。
这部法律就像是一个保护伞，帮助城市抵御空气污染的侵袭。施行日期的确定，就像是这把伞正式打开的那一刻，标志着政府开始采取行动，保护人民的健康和环境。
### 记忆小技巧：
为了帮助记忆这个日期，你可以联想一下2016年是一个新的开始，正如新年一样，许多新的计划和法律都会在这个时候实施。将“2016年1月1日”与新年的开始联系起来，可能会更容易记住。
### 结论：
A. A.利用控制作为NH3的载体，通过喷氨格栅（AIG）将NH3送入烟道，有助于加强NH3在烟道中的均匀分布
B. B.稀释风通常是在加热后才混入氨气中，有助于氨气中水分的气化
C. C.将氨气浓度控制在5％以内
D. D.稀释氮氧化物
E. E.将高炉煤气中未燃烧的成分稀释
