A、A.30
B、B.40
C、C.60
D、D.50
答案:D
A、A.30
B、B.40
C、C.60
D、D.50
答案:D
解析:你的题目是关于标态的定义。在化学和物理学中,“标态”(standard state)是指物质在特定的标准条件下的状态。标准条件通常包括温度为298K(25°C),压力为101325Pa(1 atm),而不是题干中提到的300K。因此,题目中提到的300K不是标准状态下的温度,所以答案是B:错误。
**例子来帮助理解:**
想象一下你在实验室中做实验,你需要知道物质在特定条件下的性质。标准状态就像是你设定的标准测量工具,确保每次实验都在相同的条件下进行。就像在体育比赛中,所有运动员都需要在相同的场地和气候条件下比赛,以确保公平。而在化学中,标态确保我们可以比较不同物质在相同条件下的性质,比如热力学数据。
A. A.生成硫酸氨沉积在催化剂和空气预热器上,造成催化剂中毒和空气预热器的腐蚀
B. B.造成引风机叶片腐蚀
C. C.积灰导致空气预热器着火
D. D.造成浆液循环泵叶轮磨损
A. A.检查有关设备轴承箱油位是否在油镜两个标线之间,1/2-2/3处
B. B.冷却水压力在0.15-0.3 Mpa之间,并确定所供应的冷却水各项指标达到相应要求,清澈,不浑浊,无明显杂质
C. C.确定液位高泵进口2m以上,已经满足一定时间生产要求
D. D.大型电机(10Kv)需要办好开机用电操作票后方能启动
E. E.启动之前必须手动盘车2-3转,转动灵活,无卡阻方可启动水泵
A. A. 增加氨水用量;
B. B. 减少浆液循环量;
C. C. 降低氧含量;
D. D. 降低风机频率
A. A.生态文化、生态道德;
B. B.生态理论、生态技术;
C. C.生态文化、生态技术;
D. D.生态理论、生态道德;
解析:这道题的核心在于理解生态文化体系的构建及其所需的价值观和道德观念。题干提到要弘扬生态文明主流价值观,倡导尊重自然、爱护自然的绿色价值观念,这些都与“生态文化”和“生态道德”密切相关。
### 解析选项:
- **A. 生态文化、生态道德**:这个选项强调了文化和道德两个方面。生态文化是指人们在生态环境中形成的文化观念和行为规范,而生态道德则是指人们在生态环境中应遵循的道德准则。这个选项符合题干中提到的“弘扬生态文明主流价值观”和“培养热爱自然、珍爱生命的生态意识”。
- **B. 生态理论、生态技术**:虽然生态理论和技术在生态保护中非常重要,但它们更侧重于科学和实践层面,而不是文化和道德层面。因此,这个选项不太符合题干的要求。
- **C. 生态文化、生态技术**:这个选项结合了文化和技术,但缺少了道德的部分。生态文化是重要的,但没有生态道德的引导,生态文化可能无法深入人心。
- **D. 生态理论、生态道德**:这个选项虽然包含了道德,但缺少了文化的部分。生态理论虽然重要,但在题干中强调的是文化和价值观的传播。
### 结论:
因此,选项 **A** 是最合适的答案,因为它涵盖了文化和道德两个方面,能够更好地支持题干中提到的生态价值观的建立和传播。
### 生动例子:
想象一下,一个小镇的居民决定共同保护他们的自然环境。他们开始举办“绿色周末”活动,鼓励大家参与植树、清理河流和学习生态知识。这就是一种生态文化的体现。而在这个过程中,居民们也开始讨论如何在日常生活中尊重自然,比如减少塑料使用、节约用水等,这就是生态道德的实践。
A. A.除雾器的斜率也越高;
B. B.越不利于液滴的分离;
C. C.越容易堵塞结垢;
D. D.越容易造成烟气的二次带水
A. A.违章指挥
B. B.违章操作
C. C.违反劳动纪律
D. D.违反劳动合同
E. E.违规穿劳动保护用品