A、 A.儿童主任.儿童督导员
B、 B.专业社工.儿童主任
C、 C.专业社工.儿童督导员
D、 D.志愿者.儿童主任
答案：A
解析：《儿童主任工作指南》二.儿童主任工作职责：2.负责组织开展信息排查,及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息，一人一-档案,及时将信息报送乡镇人民政府(街道办事处)并定期予以更新。
A、 A.儿童主任.儿童督导员
B、 B.专业社工.儿童主任
C、 C.专业社工.儿童督导员
D、 D.志愿者.儿童主任
答案：A
解析：《儿童主任工作指南》二.儿童主任工作职责：2.负责组织开展信息排查,及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息，一人一-档案,及时将信息报送乡镇人民政府(街道办事处)并定期予以更新。
A. A.应当在三个工作日内出具无犯罪记录的证明。
B. B.应当在当地人民检察院同意后，在一个月内出具无犯罪记录的证明。
C. C.应当转给当地人民检察院或人民法院处理。
D. D.不得出具无犯罪记录证明。
解析：《关于未成年人犯罪记录封存的实施办法》第十五条
A. A.与玲玲讨论吸毒的危害性
B. B.为玲玲申请心理辅导服务
C. C.劝玲玲立即回到学校复课
D. D.申请基本生活补贴保障生活
E. E.为玲玲组建同伴支持小组
解析：根据《社会工作者实务》
A. A.保护性
B. B.替代性
C. C.支持性
D. D.补充性
解析：本题题眼为“互动合作”，A、C、D选项属于社会工作单方面提供服务，并没有体现互动，所以本题答案选择B。
A. A.再生障碍性贫血
B. B.二型糖尿病
C. C.哮喘
D. D.医保政策规定的住院和门诊治疗费用1年中超过2万元的疾病
解析：患重大疾病儿童，包括艾滋病病毒感染.白血病.先天性心脏病.尿毒症.慢性肾功能衰竭.器官移植.恶性肿瘤.颅内良性肿瘤等重大疾病，以及医保政策规定的住院和门诊治疗费用1年中自付部分超过2万元的疾病
A. A.利用小组治疗元素
B. B.运用角色扮演的办法
C. C.运用行为改变的技巧
D. D.利用社会环境或外在力量
E. E.运用结构化组员角色的技巧
解析：D项属于小组外在力量法，其他的都属于间接干预法。
A. A.强迫小亮去学校上学。
B. B.和小亮的父母一起训斥他。
C. C.及时了解辍学原因，联合家庭.学校.社区等多方资源，开展劝说教育工作。
D. D.发现小亮优势，鼓励小亮以后成为游戏主播。
解析：考察重点【儿童主任工作指南——对不同类型儿童的保护服务建议】
A. A.不违法
B. B.违法
C. C.属于家庭教育问题，和法律无关
D. D.合情合法
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条 未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：（四）放任、唆使未成年人吸烟（含电子烟，下同）、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人；
A. A.人本治疗
B. B.理性情绪治疗
C. C.危机介入
D. D.家庭治疗
解析：儿童主任在帮助服务对象时，注重改变其绝对化的想法，即改变其存在的非理性信念，由此可判断社会工作者主要采用的是理性情绪治疗模式。
A. A.发展并肯定小强人际交往方面的优势
B. B.组织小强所在班级开展互相赞赏活动
C. C.对小强及其同学开展自我认知探索小组
D. D.动员小强和他的朋友参与生活技能学习
E. E.激励小强和他的朋友团结一致互相帮助
解析：自我认同又可称为“自我同一性”是贯穿一个人一生的主题是一个人心理人格健康的重要基础儿童的自我认同从其一出生就开始了儿童社会工作以儿童自我认同相关的理论知识为指导如埃里克森的认同八阶段理论也可称为认同危机理论在儿童的婴幼儿期以家长为主要工作对象在学龄期以家庭和老师为主要工作对象在青少年期以儿童本身为主要工作对象开展针对影响儿童自我认同的个体内在因素、群体因素和人际因素三个方面问题的辅导服务﹔辅导内容与儿童的发展阶段密切相关;辅导方式多以小组或团体方式进行儿童随着年龄的增长在自我认同方面产生危机的影响因素变得复杂起来因此青春期的自我认同出现问题的可能性更大处于青春期儿童的自我认同是儿童社会工作者需要重点关注的对象;同样儿童社会工作也需要更多地聚焦社会边缘群体儿童即困境儿童和困境家庭儿童
A. A.重病儿童小洋，家庭消极治疗致使小洋面临危险境地。
B. B.重残儿童小姚，家长带小姚参与康复训练，但效果一般。
C. C.一级视力残疾的小铭，其他身体状况健康正常。
D. D.3周岁以下的小宝，营养状况一般，发育正常。
解析：困境儿童风险评估服务规范：困境儿童风险类型与等级评估表
