A、 A.减少失学
B、 B.义务教育
C、 C.控辍保学
D、 D.法制宣传
答案：C
解析：《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》
A、 A.减少失学
B、 B.义务教育
C、 C.控辍保学
D、 D.法制宣传
答案：C
解析：《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》
A. A.非婚生子女有继承权
B. B.养子女没有继承权
C. C.有扶养关系的继子女没有继承权
D. D.养父母和有扶养关系的继父母没有继承权
解析：《民法典》第一千一百二十七条(一)第一顺序:配偶、子女、父母。民法典所称子女,包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。
A. A.绿色
B. B.蓝色
C. C.黄色
D. D.红色
解析：《困境儿童风险评估服务规范》表 B.1 监护风险等级评估表。B.1.1强制报告事项。
A. A.记录清楚每次活动的经费支出情况
B. B.分析社区困境儿童的问题与需求
C. C.把握服务进度以推动服务如期完成
D. D.评估社区困境儿童服务成效
E. E.提升社区志愿者士气以增强成就感
解析：选项BD不属于服务执行阶段的工作内容
A. A.按成年人社区矫正有关规定执行
B. B.解除社区矫正
C. C.继续按照未成年人社区矫正有关规定执行。
D. D.终止社区矫正
解析：《中华人民共和国社区矫正法》第五十八条
A. A.警告
B. B.劝诫
C. C.制止
D. D.公安机关
E. E.司法机关
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第一百一十八条 未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者侵犯未成年人合法权益的，由其居住地的居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；情节严重的，居民委员会、村民委员会应当及时向公安机关报告。
A. A.帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动
B. B.与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法
C. C.帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气
D. D.帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法。帮助他们了解青少年的心理
E. E.帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系。增进小惠对问题的认识
解析：注意此题干为直接治疗的方式 选项BD非直接的方式
A. A.公安机关
B. B.民政部门
C. C.人民法院
D. D.人民检查院
解析：《儿童主任工作指南》3.事实无人抚养儿童：死亡：自然死亡或人民法院宣告死亡
A. A.困境儿童的个人信息
B. B.保障情况、救助情况、司法援助情况
C. C.评估过程形成的材料及记录
D. D.监护人相关信息
解析：《困境儿童风险评估服务规范》7.1 困境儿童评估档案应实行”一人一档”，内容包括困境儿童的个人信息、保障情况、救助情况、司法援助情况及评估过程形成的材料及记录，以及监护人相关信息。保管期限至少至未成年人年满 18周岁后 5 年。
A. A.流浪儿童
B. B.吸烟、饮酒
C. C.多次旷课、逃学
D. D.参与赌博、变相赌博
解析：《困境儿童风险评估服务规范》5.1.4 行为风险：儿童行为风险主要包括但不限于以下情形：吸烟、饮酒、沉迷网络，进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；多次旷课、逃学、无故夜不归宿、离家出走的；有自我伤害行为的；有危害他人、危害社会倾向的；与社会上具有不良习性的人交往，组织或参加实施不良行为的团伙；参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；阅读、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等；其他不利于儿童身心健康成长的行为。
A. A.公安部门
B. B.民政部门
C. C.教育部门
D. D.任何组织或者个人
解析：《未成年人保护法》第十一条：任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻.制止或者向公安.民政.教育等有关部门提出检举.控告。
