A、 A.每个月至少家访 1 次
B、 B.每2个月至少家访 1 次
C、 C.每3个月至少家访 1 次
D、 D.每6个月至少家访 1 次
答案：A
解析：《儿童主任工作指南》对于失学辍学儿童，建议儿童主任每个月至少家访 1 次，直至复学满 1 个月后可降低家访频率。
A、 A.每个月至少家访 1 次
B、 B.每2个月至少家访 1 次
C、 C.每3个月至少家访 1 次
D、 D.每6个月至少家访 1 次
答案：A
解析：《儿童主任工作指南》对于失学辍学儿童，建议儿童主任每个月至少家访 1 次，直至复学满 1 个月后可降低家访频率。
A. A.教育
B. B.预防
C. C.矫治
D. D.惩处
解析：《反家庭暴力法》第五条：“反家庭暴力工作遵循预防为主，教育.矫治与惩处相结合原则。”
A. A.不管不顾
B. B.斤斤计较
C. C.家庭暴力
D. D.欺瞒哄骗
解析：《家庭教育促进法》第五十三条
A. A.小王，父亲服刑在押，母亲体弱多病
B. B.小李，父亲强制隔离戒毒，母亲失去联系3个月
C. C.小吴，父亲病故，母亲四级智力残疾
D. D.小张，父亲肢体残疾三级，母亲患尿毒症
解析：《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》
A. A.50
B. B.65
C. C.70
D. D.85
解析：社会散居孤儿基本生活费补贴标准应不低于当地儿童福利机构孤儿基本生活保障标准的65%。
A. A.5,6
B. B.6,7
C. C.7,8
D. D.6,9
解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
A. A.是最早的小组模式
B. B.小组目标是培养小组组员的社会责任感
C. C.强调形成小组互助关系
D. D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
E. E.强调组员在互动中得到成长
解析：C项属于发展模式的特点；E项强调互动，属于互动模式的特点。
A. A.警告
B. B.劝诫
C. C.制止
D. D.公安机关
E. E.司法机关
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第一百一十八条 未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者侵犯未成年人合法权益的，由其居住地的居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；情节严重的，居民委员会、村民委员会应当及时向公安机关报告。
A. A.社会工作者对服务对象负有伦理责任，当服务对象难以做决定时，应尽量帮助其做决定
B. B.社会工作者对同事负有伦理责任，在开展服务过程中。当同事遇到工作困难时应鼎力相助
C. C.社会工作者对全社会负有伦理责任，在专业范围内。应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D. D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任，在开展服务时，应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E. E.社会工作者对服务机构负有伦理责任，当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时。应遵守机构的规定
解析：A选项中 应为案主自决
A. A.评估员
B. B.民政机构
C. C.评估机构负责人
D. D.社工督导师
解析：《困境儿童风险评估服务规范》6.3.2 《困境儿童风险评估报告》应在评估机构负责人签字并加盖评估机构印章后移交委托方。
A. A.生存权
B. B.发展权
C. C.受保护权
D. D.参与权
E. E.自由权
解析：中华人民共和国未成年人保护法第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
