A、 A.60
B、 B.70
C、 C.80
D、 D.90
答案：C
解析：对父母监护缺失的儿童，按照不低于当地社会散居孤儿基本生活费补贴标准的80%发放。父母无力履行监护职责的儿童按照不低于当地社会散居孤儿基本生活费补贴标准的60%发放。
A、 A.60
B、 B.70
C、 C.80
D、 D.90
答案：C
解析：对父母监护缺失的儿童，按照不低于当地社会散居孤儿基本生活费补贴标准的80%发放。父母无力履行监护职责的儿童按照不低于当地社会散居孤儿基本生活费补贴标准的60%发放。
A. A.应当静待学校调查处理
B. B.应当告知家长，让家长干预
C. C.应当找到证据后向学生所在社区反映
D. D.应当及时向公安机关.教育行政部门报告
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条 学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为，学校、幼儿园不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
A. A.十七
B. B.十六
C. C.十五
D. D.十四
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条 未成年人的父母或者其他监护人不得使未满十六周岁的未成年人脱离监护单独生活。
A. A.村（社区）居民委员会
B. B.公益慈善组织
C. C.民政部门设立的儿童福利机构
D. D.爱心家庭
解析：《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》（国发〔2016〕36号）
A. A.时间管理
B. B.权限管理
C. C.消费管理
D. D.卫生管理
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第七十四条 网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏.网络直播.网络音视频.网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理.权限管理.消费管理等功能。以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务，不得插入网络游戏链接，不得推送广告等与教学无关的信息。
A. A.一级风险：有严重行为问题，应立即介入；
B. B.二级风险：有明显行为问题，宜定期介入；
C. C.三级风险：有轻微行为问题，可定期介入；
D. D.四级风险：无明显行为问题，保持关注。
解析：行为风险具体分为四级，即： ——红色一级风险：有严重行为问题，应立即介入； ——黄色二级风险：有明显行为问题，宜定期介入； ——蓝色三级风险：有轻微行为问题，可定期介入； ——绿色四级风险：无明显行为问题，保持关注。
A. A.“对于困境儿童的信息排查，一共分为4个步骤，分别会对困境儿童名册进行四次筛选。”
B. B.“在困境儿童初筛名册形成之前，儿童主任需要汇总民政.医保.残联.教育.公检司法等各部门的数据以建立困境儿童信息库。”
C. C.“在困境儿童二筛名册形成之前，儿童主任需要一一和服务对象进行电访，核实初筛名册。”
D. D.“在困境儿童三筛名册形成之前，儿童主任需要对二筛名册进行汇总梳理.核对归类。”
解析：考察要点【村（居）儿童主任工作手册——困境儿童三步排查工作流程图】
A. A.亲属抚养
B. B.机构养育
C. C.家庭寄养
D. D.依法收养
E. E.单位代养
解析：《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》提出，地方各级政府要按照有利于孤儿身心健康成长的原则，采取多种方式，拓展孤儿安置渠道，妥善安置孤儿。具体包括：（一）亲属抚养。（二）机构养育。（三）家庭寄养。（四）依法收养。
A. A.预防网瘾
B. B.关爱与尊重
C. C.确保安全与健康
D. D.在继承与离婚案件中保护未成年人的继承权和受遗赠权
解析：根据《未成年人保护法》分析，A是网络保护，B是学校保护，D是司法保护
A. A.红色一级风险：一经发现，立即报告至未成年人保护相关职能部门，12小时内进行危机介入
B. B.黄色二级风险：按实际情况会同相关部门制定类型化服务计划，开展定期服务
C. C.蓝色三级风险：按实际情况会同相关部门制定个性化服务计划，开展定期服务
D. D.绿色四级风险：协助健全其社会支持系统，安排志愿者等进行定期随访
解析：根据困境儿童监护、生理、行为等指标特征，对困境儿童风险等级进行专业评估，具体分为四个风险等级： 1.一级为高风险等级（红色等级），是指因自身或家庭因素使困境儿童面临无人监护、严重生存危机、严重发展危机，需要及时介入并处理的情况。 2.二级为中高风险等级（黄色等级），指面临较严重的生活或发展困难，致使儿童陷入监护严重不足、较强生理危机、较强发展危机需要介入并密切关注的情况。 3.三级为中低风险等级（蓝色等级），指面临普通生活、发展困境，儿童监护存在不足、生理存在一定威胁，行为存在发展困境，须定期介入并密切关注的情况。 4.四级为低风险等级（绿色等级），指无明显危机情况，能够正常发展，需定期关注的情况。
A. A.其班主任老师代为开拆
B. B.其父母或者其监护人代为开拆
C. C.未成年人自行开拆
D. D.任何亲戚朋友都可以开拆
解析：《未成年人保护法》第六十三条 任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。 除下列情形外，任何组织或者个人不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容：（一）无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅； （二）因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查； （三）紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全。
