A、 A.村（社区）居民委员会
B、 B.公益慈善组织
C、 C.民政部门设立的儿童福利机构
D、 D.爱心家庭
答案：C
解析：《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》（国发〔2016〕36号）
A、 A.村（社区）居民委员会
B、 B.公益慈善组织
C、 C.民政部门设立的儿童福利机构
D、 D.爱心家庭
答案：C
解析：《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》（国发〔2016〕36号）
A. A.自决
B. B.保护隐私
C. C.接纳
D. D.注重发挥优势
解析：社会工作者应保护服务对象的隐私，未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三者透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。社工建议把资助款汇到孤儿学生的银行卡里，并且在日常学校生活中不对他们做特殊安排。充分体现了社会工作保护孤儿隐私的原则。
A. A.三步排查
B. B.四色管理
C. C.五项机制
D. D.N重关爱
解析：《关于落实困境儿童分类保障制度有关问题的补充意见》（苏民事【2018】11号）
A. A.村（社区）书记
B. B.村（居）委会
C. C.儿童督导员
D. D.镇街领导
E. E.区民政部门领导
解析：《儿童主任工作指南》
A. A.按成年人社区矫正有关规定执行
B. B.解除社区矫正
C. C.继续按照未成年人社区矫正有关规定执行。
D. D.终止社区矫正
解析：《中华人民共和国社区矫正法》第五十八条
A. A.制订服务目的及目标
B. B.制订评估方法
C. C.描述关注的问题及对象
D. D.选择介入的方法
E. E.选择介入的行动
解析：服务计划由以下几部分内容构成：1目的及目标。制定社会工作介入目标时，可分为长期目标和短期目标，分阶段完成，最后达到改变的总目的。2关注的问题和对象。3介入的方法和介入行动。故答案属于ACDE。
A. A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉
B. B.与小华的父母约定每周需与儿童主任沟通一次
C. C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华
D. D.与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密
解析：服务对象小华处于人生发展的关键时期，离家出走的行为不利于其健康成长。当服务对象面临危机时，儿童主任必须第一时间进行介入。BCD，属于间接介入，A属于直接介入，且体现了及时性，儿童主任倾听服务对象的想法，帮助其疏导情绪，有利于促进其正确面对困难。
A. A.公安机关依法对小明予以训诚
B. B.公安机关责令小明父母严加管教
C. C.公安机关强制将小明送进工读学校
D. D.工读学校应对小明加强法治教育
解析：本题考查的是对未成年人有严重不良行为的矫治方法。具体矫治方法包括：（1）工读学校矫治。送未成年人进工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准，工读学校对就读的未成年人应当严格管理和教育。（2）司法矫治。未成年人有严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满14周岁或者情节特别轻微免子处罚的，可以予以训诫。未成年人因不满16周岁不予刑事处罚的，贵令他的父母或者其他监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。（3）社会包容。故本题选C
A. A.被抚养权
B. B.被监护权
C. C.受教育权
D. D.休息权
解析：《未成年人保护法》第二十八条 学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。 学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时向教育行政部门书面报告。
A. A.立德树人
B. B.培育四有新人
C. C.培育社会主义接班人
D. D.弘扬传统文化
解析：《家庭教育促进法》第三条：“家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化.革命文化.社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。”
A. A.时间管理
B. B.权限管理
C. C.消费管理
D. D.卫生管理
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第七十四条 网络产品和服务提供者不得向未成年人提供诱导其沉迷的产品和服务。网络游戏.网络直播.网络音视频.网络社交等网络服务提供者应当针对未成年人使用其服务设置相应的时间管理.权限管理.消费管理等功能。以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务，不得插入网络游戏链接，不得推送广告等与教学无关的信息。
