A、 A.绿色
B、 B.蓝色
C、 C.黄色
D、 D.红色
答案：D
解析：《困境儿童风险评估服务规范》表 B.2 生理风险等级评估表。B.2.1 强制报告事项
A、 A.绿色
B、 B.蓝色
C、 C.黄色
D、 D.红色
答案：D
解析：《困境儿童风险评估服务规范》表 B.2 生理风险等级评估表。B.2.1 强制报告事项
A. A.心理辅导
B. B.课业辅导
C. C.法规倡导
D. D.政策研究
E. E.家庭辅导
解析：本题考查青少年社会工作概述——青少年社会工作的层面。宏观层面指社区社会工作和相关组织，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。如建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规.政策或制度的修改及倡导工作等。AB两项都属于个案辅导的内容。E项属于中观层面的工作。
A. A.公安机关；
B. B.居民委员会；
C. C.村民委员会；
D. D.街道办事处。
解析：根据《预防未成年人犯罪法》第三十条 公安机关、居民委员会、村民委员会发现本辖区内未成年人有不良行为的，应当及时制止，并督促其父母或者其他监护人依法履行监护职责。
A. A.儿童权利观
B. B.与儿童的沟通技巧
C. C.儿童问题辅导技巧
D. D.亲子关系辅导技巧
E. E.儿童生理.心理和社会发展知识
解析：亲职教育即向儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。具体内容包括：科学育儿的理念——儿童权利和现代儿童观；科学育儿的知识——儿童生理.心理人格和社会行为发展的知识；科学育儿的技能——观察的技能.沟通的技能.引导的技能等。
A. A.每人每学年5000元
B. B.每人每学年10000元
C. C.一次性资助5000元
D. D.一次性资助10000元
解析：民政部《“福彩圆梦·孤儿助学工程”项目实施暂行办法》的通知
A. A.每周度
B. B.每月度
C. C.每季度
D. D.每年度
解析：《儿童主任工作指南》首轮排查之后，每年度对本村(居)所有儿童至少开展一轮走访排查。
A. A.向派出所报案
B. B.终止该家庭寄养
C. C.为家长提供培训
D. D.要求村委会严格监管
解析：儿童家庭寄养的跟踪是指负责儿童寄养工作的机构定期进入寄养家庭走访,了解与评估寄养家庭的监护状况与儿童生活与成长状况,与时发现问题,与时给与支持,以保证寄养儿童得到适当的生活照顾与成长指导。根据题干叙述,寄养家庭在儿童管教上措辞不当。为家长提供培训是比较恰当的做法。
A. A.小红的健康状况
B. B.小红妈妈的监护能力
C. C.小红的学习状况
D. D.小红爸爸的戒毒效果
解析：本题考查儿童发展面临的问题。良好的家庭监护是儿童成长的基本保障。社会工作者应对小红妈妈的监护能力进行评估,并根据评估结果确定是否让小红在妈妈出所后回家生活,以保证小红的人身安全和健康成长。
A. A.网络保护.政府保护
B. B.自我保护.网络保护
C. C.老师保护.社区保护
D. D.国家保护.部门保护
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》
A. A.十二
B. B.十六
C. C.十八
D. D.二十
解析：《民法典》第十七条”十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。”
A. A.农村留守儿童基本情况登记表
B. B.困境儿童基本信息登记表
C. C.儿童侵害情况上报表
D. D.其他必要的证明材料
解析：《儿童主任工作指南》（5）其他信息更新:对于现有系统或表格未收录但有利于开展服务的信息，儿童主任可根据实际情况使用《日常服务记录表》(附件1)和《儿童侵害情况上报表》(附件 2)报送。
