A、 A.营利性
B、 B.公益性
C、 C.市场性
D、 D.非盈利性
答案：B
解析：《家庭教育促进法》第十条：“国家鼓励和支持企业事业单位.社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动。
A、 A.营利性
B、 B.公益性
C、 C.市场性
D、 D.非盈利性
答案：B
解析：《家庭教育促进法》第十条：“国家鼓励和支持企业事业单位.社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动。
A. A.小兰家的住房状况
B. B.小兰家使用社区资源的状况
C. C.小兰父母的年收入情况
D. D.小兰与父母的沟通交流情况
解析：家庭监护能力的检测和评估内容包括基本生活照顾的能力.安全保障能力.情感传递能力.提供认知刺激能力.指导培养儿童社会生活的能力.保持稳定持久人际关系的能力。仅有D项属于保持稳定持久人际关系的能力，其监测和评估的主要内容包括：保证与孩子的依恋关系稳定持久的能力，为孩子提供持续一贯的情感关注的能力，同样行为一贯回应.不同行为不同回应的能力，和孩子保持联系或允许孩子与家人及重要他人保持联系的能力。
A. A.一经发现，在规定时间内汇至报未成年人保护相关职能部门，并在规定时间内进行危机介入。
B. B.按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划，开展定期服务。
C. C.按实际情况会同相关部门制定类型化服务计划，开展定期服务。
D. D.协助健全其社会支持系统，安排志愿者等进行定期随访。
解析：《困境儿童风险评估服务规范》5.2.2 监护风险具体分为四级：红色一级风险：监护完全缺失，风险严重，应立即介入；黄色二级风险：监护严重不足，影响儿童发展，宜定期介入；蓝色三级风险：监护存在不足，可定期介入；绿色四级风险：能正常监护，保持关注。
A. A.任何人
B. B.老师
C. C.校内工作人员
D. D.社会人员
解析：《未成年人保护法》第五十九条 任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
A. A.19岁读高二的李乐可以一次性领取6个月基本生活费补贴，之后不再纳入基本生活费补贴发放范围
B. B.20岁读高三的李欢可以一次性领取12个月基本生活费补贴，之后不再纳入基本生活费补贴发放范围
C. C.22岁读大一的李翔，可继续享受困境儿童基本生活费补贴至24岁
D. D.23岁读大二的李丽，可继续享受困境儿童基本生活费补贴至毕业
解析：考察要点【村（居）儿童主任实务手册——儿童工作常见问题百问百答——11.年满 18 周岁的困境儿童，后续该如何保障？】
A. A.镇、街道
B. B.村、居委会
C. C.县级民政部门
D. D.市级民政部门
解析：由困境儿童监护人向户籍所在地街道办事处或乡（镇）人民政府提出申请，困境儿童父母死亡或失踪或判刑或无行为能力的证明材料，经济困难无抚养能力的提供贫困家庭证明
A. A.与小华约定当他不开心时要第一时间找小刘倾诉
B. B.与小华的父母约定每周需与儿童主任沟通一次
C. C.与小华最要好的朋友约定最近要更多地关心帮助小华
D. D.与小华的班主任约定替小华保守想要离家出走的秘密
解析：服务对象小华处于人生发展的关键时期，离家出走的行为不利于其健康成长。当服务对象面临危机时，儿童主任必须第一时间进行介入。BCD，属于间接介入，A属于直接介入，且体现了及时性，儿童主任倾听服务对象的想法，帮助其疏导情绪，有利于促进其正确面对困难。
A. A.监护风险红色一级
B. B.生理风险红色一级
C. C.生理风险黄色二级
D. D.行为风险绿色四级
E. E.综合风险黄色二级
解析：《困境儿童风险评估服务规范》
A. A.家庭
B. B.家教
C. C.家风
D. D.家训
E. E.家学
解析：《中华人民共和国家庭教育促进法》
A. A.父母
B. B.其他监护人
C. C.父母或者其他监护人
D. D.委托监护人
解析：《未成年人保护法》第十五条 共同生活的其他成年家庭成员应当协助未成年人的父母或者其他监护人抚养、教育和保护未成年人。
A. A.亲属抚养
B. B.机构养育
C. C.家庭寄养
D. D.依法收养
解析：根据《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》（国发〔2016〕36号）
