A、 A.立德树人
B、 B.培育四有新人
C、 C.培育社会主义接班人
D、 D.弘扬传统文化
答案：A
解析：《家庭教育促进法》第三条：“家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化.革命文化.社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。”
A、 A.立德树人
B、 B.培育四有新人
C、 C.培育社会主义接班人
D、 D.弘扬传统文化
答案：A
解析：《家庭教育促进法》第三条：“家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化.革命文化.社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。”
A. A.预防犯罪教育
B. B.职业教育
C. C.法治教育
D. D.思想道德教育
解析：《预防未成年人犯罪法》第五十条 公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况，有针对性地进行法治教育。
A. A.儿童和监护人主动告知
B. B.定期走访.主动询问
C. C.与学校.派出所等对接信息
D. D.村（居）民委员会工作人员.楼道长等协助排查
解析：《儿童主任工作指南》
A. A.1个月内至少每周
B. B.1个月内至少每两周
C. C.2个月内至少每周
D. D.2个月内至少每两周
解析：《儿童主任工作指南》当发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时，儿童主任应在 24 小时内完成首次家访，2 个月内至少每两周家访 1 次。
A. A.与儿童关系良好
B. B.照料能力强
C. C.无犯罪记录
D. D.无不良嗜好
解析：《儿童主任工作指南》（1）建议监护人慎重选择受委托监护人，首选亲属，与儿童关系良好、照料能力强、无犯罪记录、无不良嗜好。
A. A. 社工机构
B. B. 妇女联合会
C. C. 工会
D. D. 儿童福利机构
解析：《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见（民发〔2019〕34号）》 “未成年人救助保护机构抚养照料儿童能力不足的，可就近委托儿童福利机构代为养育并签订委托协议。”
A. A.小组目标要强调组内的禁止事项
B. B.小组目标要弹性安排活动时间
C. C.小组目标要超越组员的能力限制
D. D.小组目标要可测量且可评估
解析：本题考查确定小组目标时应遵循的原则。在确定小组工作的目标 时，要遵循以下几个原则：(1)目标清楚，可以测量和评估。(2)要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目、标。(3)目标要适合小组 组员的实际能力。(4)具体目标之间的相容性，不能相互冲突。(5)目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇，以便小组组员明确知道他们需要做的事情， 而非强调不该做什么事情。
A. A.绿色
B. B.蓝色
C. C.黄色
D. D.红色
解析：《困境儿童风险评估服务规范》表 B.3 行为风险等级评估表。B.3.1 强制报告事项
A. A.一日
B. B.二日
C. C.三日
D. D.五日
解析：《关于印发《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》的通知（高检发〔2020〕9号）》第十条：公安机关应当在受案或者立案后三日内向报案单位反馈案件进展，并在移送审查起诉前告知报案单位。
A. A.组员的出席情况
B. B.组员的过往经历
C. C.组员的改变程度
D. D.组员特征与能力
解析：小组工作基础理论，小组评估
A. A.学校.幼儿园
B. B.医疗机构
C. C.社会工作服务机构
D. D.福利机构
解析：《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》
