A、 A.生存
B、 B.受保护
C、 C.发展
D、 D.社会化
答案：C
解析：依照题目内容分析
A、 A.生存
B、 B.受保护
C、 C.发展
D、 D.社会化
答案：C
解析：依照题目内容分析
A. A.当即没收
B. B.统一管理
C. C.开除
D. D.集中销毁
解析：《未成年人保护法》第七十条：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得 将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
A. A.私人美术馆
B. B.营业性网吧
C. C.营业性歌舞厅
D. D.营业性游乐场
E. E.经营性电影院
解析：《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所,互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。
A. A.民事
B. B.刑事
C. C.行政
D. D.违纪
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第一百二十九条，违反本法规定，侵犯未成年人合法权益，造成人身、财产或者其他损害的，依法承担民事责任。
A. A.厌学、逃学
B. B.酗酒、吸毒
C. C.其他涉嫌违法犯罪的行为
解析：《困境儿童风险评估服务规范》
A. A.儿童利益最大化原则
B. B.认真负责原则
C. C.不歧视原则
D. D.暴力零容忍原则
解析：考察要点【儿童主任工作指南——儿童主任履职守则】
A. A.不满16周岁，因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境，需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
B. B.不满14周岁，因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境，需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
C. C.不满18周岁，因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境，需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
D. D.不满12周岁，因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境，需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
解析：困境儿童风险评估规范
A. A.心理安全保证的需要
B. B.分清自我与非我关系的需要
C. C.免遭虐待和忽视的需要
D. D.获得满足休闲和娱乐的需要
E. E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
解析：本题考查儿童的需要。A、C项属于受保护的需要;D项属于发展的需要;B、E项属于社会化需要。(考点：儿童社会工作)
A. A.应当在三个工作日内出具无犯罪记录的证明。
B. B.应当在当地人民检察院同意后，在一个月内出具无犯罪记录的证明。
C. C.应当转给当地人民检察院或人民法院处理。
D. D.不得出具无犯罪记录证明。
解析：《关于未成年人犯罪记录封存的实施办法》第十五条
A. A.组织社区的亲子运动会
B. B.组织儿童参与社区志愿服务
C. C.开办网瘾儿童治疗小组
D. D.开办人际交往技能教育小组
解析：根据题目描述，"益路同行"是一个以体验学习和服务学习为基础的儿童社会工作项目，旨在培养儿童的社会责任感。符合这一服务目标的是组织儿童参与社区志愿服务。通过参与社区志愿服务，儿童可以亲身体验到为社区做贡献的重要性，培养他们的社会责任感。其他选项中，组织社区的亲子运动会、开办网施儿童治疗小组、开办人际交往技能教育小组与该服务目标不太相关。因此，选项B是正确的答案。
A. A.公安、司法、妇联
B. B.公安、司法、残联
C. C.财政、司法、残联
D. D.财政、公安、残联
解析：地方各级民政部门要加强与公安、司法、残联等部门工作对 接，开展大数据比对，对符合事实无人抚养保障条件但未纳入保 障的儿童，及时告知其父母或其他监护人，防止因信息共享不及 时等原因发生儿童漏保问题。
