A、 A.预防性
B、 B.矫正性
C、 C.发展性
D、 D.治疗性
答案：C
解析：青少年社会工作大致可分为如下3类：一是针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务；二是针对已经发生问题之青少年的个人、家庭社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务；三是针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的预防性青少年社会工作服务。题干表述组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。可知属于发展性服务。
A、 A.预防性
B、 B.矫正性
C、 C.发展性
D、 D.治疗性
答案：C
解析：青少年社会工作大致可分为如下3类：一是针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务；二是针对已经发生问题之青少年的个人、家庭社区环境的不良因素而提供的矫正性青少年社会工作服务；三是针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的预防性青少年社会工作服务。题干表述组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。可知属于发展性服务。
A. A.生存
B. B.受保护
C. C.发展
D. D.社会化
解析：依照题目内容分析
A. A. 事实无人抚养儿童
B. B. 父母无力履行监护职责的儿童
C. C. 父母监护缺失的儿童
D. D. 流浪儿童
解析：《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见（民发〔2021〕5号）》1.本意见所指监护缺失未成年人，主要是指父母或者其他监护人因突发事件影响导致下落不明、接受治疗、被隔离医学观察、被行政拘留或者被依法采取限制人身自由的刑事强制措施等情形，或因参与突发事件应对工作暂时不能履行监护职责的未成年人。
A. A.二级
B. B.三级
C. C.四级
D. D.五级
解析：《困境儿童风险评估服务规范》5.2.1 困境儿童风险等级具体分为四级。
A. A.提升自我接纳的程度
B. B.发掘每个人的内在潜能
C. C.更清楚地认识各种职业需要的能力
D. D.提升自我察觉和察觉他人需要的能力
E. E.更清楚地认识自己及未来发展的可能性
解析：自我认识与自我探索服务的主要目标如下：①帮助青少年更清楚地认识自己及未来发展的可能性。②协助发掘内在潜能，并使之得到充分的发挥。③通过青少年间的互动与分享，强化其自我表达的能力。④提升青少年自我觉察和觉察他人需要的能力。⑤强调青少年间彼此回馈和反应的重要性。⑥协助青少年能够自我接纳.自我完成，终至自我实现。故答案是ABDE。
A. A.民政部门
B. B.公安机关
C. C.人民法院
D. D.人民检察院
解析：《未成年人保护法》第九十四条 具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护：民法典（四）人民法院判决撤销监护人资格并指定由民政部门担任监护人；
A. A.未成年人在被采取刑事措施后，依法应当取消学籍。
B. B.未成年人恶性犯罪的案例，可以公开审理和报道。
C. C.对被执行刑罚的未成年人与成年人可以视情况分别关押。
D. D.对没有完成义务教育的未成年犯，执行机关应该保证其继续接受义务教育。
解析：《预防未成人犯罪法》第五十三条 对被拘留、逮捕以及在未成年犯管教所执行刑罚的未成年人，应当与成年人分别关押、管理和教育。对未成年人的社区矫正，应当与成年人分别进行。 对有上述情形且没有完成义务教育的未成年人，公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门应当与教育行政部门相互配合，保证其继续接受义务教育。
A. A.给予未成年人特殊、优先保护
B. B.对未成年人隐私权和个人信息予以保护
C. C.尊重未成年人人格尊严
D. D.未成年人意见不成熟，可以不听取
解析：《未保法》第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求： （一）给予未成年人特殊、优先保护； （二）尊重未成年人人格尊严； （三）保护未成年人隐私权和个人信息； （四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点； （五）听取未成年人的意见； （六）保护与教育相结合。
A. A.当即没收
B. B.统一管理
C. C.开除
D. D.集中销毁
解析：《未成年人保护法》第七十条：学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得 将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。
A. A.低保
B. B.在读
C. C.残疾
D. D.贫困
解析：《关于落实困境儿童分类保障制度有关问题的补充意见》(苏民事〔2018〕11号）
A. A.亲属照顾
B. B.福利机构照顾
C. C.家庭寄养
D. D.收养
E. E.托儿所照顾
解析：替代性服务是指通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺，流浪儿童的救助等。目前开展得最多的替代性服务是对孤儿弃儿的养育服务，可分为：①儿童福利院安置，或称院内救助、机构养护等；②家庭寄养；③收养。
