A、 A.治疗型
B、 B.变迁型
C、 C.倡导型
D、 D.社区--学校型
答案：D
解析：学校社会工作包括三种形式，即治疗型、变迁型、社区-学校型。因此C项错误。治疗型学校社会工作是针对"问题"学生失常的心理和行为而开展的工作；变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，如生活辅导、学业辅导、就业辅导等；社区-学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家-校沟通、促进学校教育等。因此本题的正确答案为D。
A、 A.治疗型
B、 B.变迁型
C、 C.倡导型
D、 D.社区--学校型
答案：D
解析：学校社会工作包括三种形式，即治疗型、变迁型、社区-学校型。因此C项错误。治疗型学校社会工作是针对"问题"学生失常的心理和行为而开展的工作；变迁型学校社会工作是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，如生活辅导、学业辅导、就业辅导等；社区-学校型学校社会工作则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家-校沟通、促进学校教育等。因此本题的正确答案为D。
A. A.心理辅导
B. B.监护督促
C. C.生活慰问
D. D.经济来源
解析：2019年民政部等十部门发布的《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》。其中规定，由村委会.居委会安排人员担任“儿童主任”，专门负责留守儿童.困境儿童关爱保护，明确了儿童主任的六项职责：日常保护.信息排查.指导监护.定期随访.发现侵害及时报告和管理儿童关爱场所。
A. A.向公安机关报案
B. B.为男孩寻求法律援助
C. C.对母亲进行法治教育
D. D.将男孩安置到儿童福利机构
解析：在应急救助保护的方法程序中的发现报告机制——强制报告制度要求，学校.医院.村（居）民委员会.社会工作服务机构等单位及其工作人员，发现未成年人受到监护侵害的，应当及时向公安机关报案或者或向所在街道办事处.乡镇人民政府报告。有强制报告义务的单位及其工作人员未履行报告义务的，其上级有关部门要严肃追责。其他单位及其工作人员.个人发现未成年人受到监护侵害的，也应当及时向公安机关报案或者举报。
A. A.义务教育法
B. B.未成年人保护法
C. C.预防未成年人犯罪法
D. D.学生伤害事故处理办法
解析：如题
A. A.儿童主任.儿童督导员
B. B.专业社工.儿童主任
C. C.专业社工.儿童督导员
D. D.志愿者.儿童主任
解析：《儿童主任工作指南》二.儿童主任工作职责：2.负责组织开展信息排查,及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息，一人一-档案,及时将信息报送乡镇人民政府(街道办事处)并定期予以更新。
A. A.未成年人禁止进入
B. B.小学生禁止进入
C. C.衣冠不整者禁止进入
D. D.儿童禁止进入
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定，营业性歌舞厅.酒吧.网吧等未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的“未成年人禁止进入”标志，不得允许未成年人进入。
A. A.退出困境
B. B.年满18周岁
C. C.年满18周岁后5年
D. D.年满18周岁后10年
解析：《困境儿童风险评估服务规范》7.1 困境儿童评估档案应实行”一人一档”，内容包括困境儿童的个人信息.保障情况.救助情况.司法援助情况及评估过程形成的材料及记录，以及监护人相关信息。保管期限至少至未成年人年满 18周岁后 5年。
A. A.转移监护权
B. B.生活救助
C. C.人身安全保护令
D. D.教育救助
解析：《关于印发《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》的通知（高检发〔2020〕9号）》第十二条：公安机关、妇联、居民委员会、村民委员会、救助管理机构、未成年人救助保护机构发现未成年人遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险，可以依法向人民法院代为申请人身安全保护令。
A. A.专门教育指导委员会
B. B.特殊教育指导委员会
C. C.职业教育指导委员会
D. D.综合教育指导委员会
解析：第六条，县级以上地方人民政府成立专门教育指导委员会，根据需要合理设置专门学校。
A. A.人际调适
B. B.精神慰藉
C. C.心理疏导
D. D.临时监护
解析：《民政部关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》
A. A.定期走访,主动询问。
B. B.村(居)民委员会工作人员.村小组组长.楼道长等协助排查。
C. C.儿童和监护人主动告知。
D. D.邻里发现报告。
解析：ABCD项。（解析：《儿童主任工作指南》儿童主任应综合使用以下四种方式开展信息排查:（1）定期走访,主动询问；（2）村(居)民委员会工作人员.村小组组长.楼道长等协助排查；（3）儿童和监护人主动告知；（4）邻里发现报告。）
