A、 A.组员的出席情况
B、 B.组员的过往经历
C、 C.组员的改变程度
D、 D.组员特征与能力
答案：C
解析：小组的效果评估：小组按计划完成自己的任务后,社会工作者需要对自己的工作进行总结。一方面了解小组是否完成了自己预定的目标和任务,另一方面为以后主持类似的小组积累经验。因此,在小组的结束阶段,社会工作者会设计一些问卷或量表,让组员根据自己的改变状况,来评估小组的效果。常用的方法有:小组结束后的跟进访谈.组员的自我评估报告.小组目标实现表.小组满意度量表.小组感受卡.小组领导技巧记录表等。
A、 A.组员的出席情况
B、 B.组员的过往经历
C、 C.组员的改变程度
D、 D.组员特征与能力
答案：C
解析：小组的效果评估：小组按计划完成自己的任务后,社会工作者需要对自己的工作进行总结。一方面了解小组是否完成了自己预定的目标和任务,另一方面为以后主持类似的小组积累经验。因此,在小组的结束阶段,社会工作者会设计一些问卷或量表,让组员根据自己的改变状况,来评估小组的效果。常用的方法有:小组结束后的跟进访谈.组员的自我评估报告.小组目标实现表.小组满意度量表.小组感受卡.小组领导技巧记录表等。
A. A.吴某患有三级视力残
B. B.田某患有四级精神残
C. C.高某患有三级肢体残
D. D.江某患有四级听力残
解析：困境儿童风险评估服务规范
A. A.取消
B. B.解除
C. C.消除
解析：《民法典》第1084条 父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或者母直接抚养，仍是父母双方的子女。
A. A.接受公安机关委托，对指定的家长实施具有强制性的家庭教育指导活动
B. B.为提升成效，对参与家庭教育指导服务活动的家长进行公益性培训收费
C. C.组织从业人员培训，并对合格人员发放家庭教育培训证书
D. D.举报负有家庭教育工作职责的政府部门挤占、挪用了当年度家庭教育工作经费
解析：《家庭教育促进法》
A. A.接到报案后，因为工作忙碌，公安机关可以三天后再接受进行案件问讯。
B. B.立案第二天就委托共青团对未成年人实施救助帮扶。
C. C.立案一周且在报案单位问询后，公安机关才可以反馈案件的进展。
D. D.在移送审查起诉前，公安机关不得告知报案单位。
解析：《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》
A. A.直接介入
B. B.间接介入
C. C.综合介入
D. D.分层介入
解析：C项。直接介入是指以个人.家庭和小群体为关注对象，针对个人.家庭和小群体采取的直接行动。间接介入是指以个人.家庭.小组.组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。从人与环境两个环节进行介入的策略构成了将直接实务活动和间接实务活动结合在一起的综合介入行动，是对各种与服务对象系统有关的系统进行的介入，体现的是一种综合治理的理念。题干中社工小李建立了家长和学生两个微信群，既教授家长与孩子的相处之道，也教授学生自我管理方法。采取的是综合介入的方法，故选C。
A. A.每周
B. B.每月
C. C.每季度
D. D.每年
解析：《儿童主任工作指南》儿童主任上任后，应按照村(居)民委员会和儿童督导员的要求，定期报告工作情况，原则上，向村(居)民委员会报告，每月不少于一次;向儿童督导员报告，每季度不少于一次。
A. A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B. B.鼓励受欺凌者在网上批判欺凌者的攻击行为
C. C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D. D.要求家长监管子女的欺凌行为
解析：社会工作基础知识
A. A.儿童的监护人
B. B.儿童的监护人或亲属
C. C.儿童的监护人、亲属或监护人朋友
D. D.儿童的监护人、亲属或学校
解析：社会福利机构（含未成年人保护机构）内养育的困境儿童申请基本生活费，由各机构向所属民政部门提出申请。社会散居困境儿童，由监护人或亲属在当地村（居）民委员会的指导下向儿童户籍所在地乡镇人民政府（街道办事处）提出书面申请。对无能力提出申请的，村（居）民委员会应主动帮助提出申请。
A. A.十八
B. B.十五
C. C.十
D. D.八
解析：《反家庭暴力法》第三十四条 被申请人违反人身安全保护令，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，人民法院应当给予训诫，可以根据情节轻重处以一千元以下罚款、十五日以下拘留。
A. A.社会调查
B. B.家庭走访
C. C.行为调查
D. D.心理测评
解析：《预防未成年人犯罪法》第五十一条 公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，可以自行或者委托有关社会组织、机构对未成年犯罪嫌疑人或者被告人的成长经历、犯罪原因、监护、教育等情况进行社会调查；根据实际需要并经未成年犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人同意，可以对未成年犯罪嫌疑人、被告人进行心理测评。
