A、 A.网络保护.政府保护
B、 B.自我保护.网络保护
C、 C.老师保护.社区保护
D、 D.国家保护.部门保护
答案：A
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》
A、 A.网络保护.政府保护
B、 B.自我保护.网络保护
C、 C.老师保护.社区保护
D、 D.国家保护.部门保护
答案：A
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》
A. A.确保小徐的基本权益
B. B.对小徐进行挫折教育
C. C.对小徐进行自护教育
D. D.改善父亲的教育方式
解析：结合题意本题应选择
A. A.公安、司法、妇联
B. B.公安、司法、残联
C. C.财政、司法、残联
D. D.财政、公安、残联
解析：地方各级民政部门要加强与公安、司法、残联等部门工作对 接，开展大数据比对，对符合事实无人抚养保障条件但未纳入保 障的儿童，及时告知其父母或其他监护人，防止因信息共享不及 时等原因发生儿童漏保问题。
A. A.镇街
B. B.县
C. C.市
D. D.省
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第九条 县级以上人民政府应当建立未成年人保护工作协调机制，统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。协调机制具体工作由县级以上人民政府民政部门承担，省级人民政府也可以根据本地实际情况确定由其他有关部门承担。
A. A.重病儿童小洋，家庭消极治疗致使小洋面临危险境地。
B. B.重残儿童小姚，家长带小姚参与康复训练，但效果一般。
C. C.一级视力残疾的小铭，其他身体状况健康正常。
D. D.3周岁以下的小宝，营养状况一般，发育正常。
解析：困境儿童风险评估服务规范：困境儿童风险类型与等级评估表
A. A.邓杰的家庭情况
B. B.邓杰在学校班级的情况
C. C.邓杰所在社区的情况
D. D.邓杰的小学同学的情况
E. E.邓杰儿时伙伴的情况
解析：注意题干 案主上初三 DE选项与最近成绩下滑无关
A. A.识字教育
B. B.交通安全教育
C. C.性教育
D. D.小学课程教育
解析：《未成年人保护法》第三十三条第三款：幼儿园.校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。
A. A.尊重服务对象独特性
B. B.尊重服务对象自我决定
C. C.维护服务对象尊严
D. D.调整服务对象利益冲突
解析：社会工作基础知识
A. A.学校.幼儿园
B. B.医疗机构
C. C.社会工作服务机构
D. D.福利机构
解析：《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》
A. A.配合村（居）委会建立农村留守儿童和困境儿童结对关爱保护机制，在村级层面构建“1+ 1 +结1"对帮扶制度。
B. B.对符合社会救助.社会福利政策的儿童及其家庭，告知具体内容及申请程序，并协助特殊困难儿童及家庭申请救助。
C. c.负责定期随访监护情况较差.失学辍学.无户籍以及患病.残疾等重点儿童，指导和督促家庭依法履行抚养义务和监护职责，加强与监护人（受委托监护人）沟通交流并提供家庭监护指导.精神关怀.返校复学.落实户籍等关爱服务。
D. D.负责及时向公安机关及其派出机构报告儿童脱离监护单独居住或失踪.监护人丧失监护能力或不履行监护责任.疑似遭受家庭暴力.疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况，并协助为儿童本人及家庭提供有关支持。
E. E.负责协助村(居）委会指导或管理村(居）委会儿童关爱服务场所，支持配合相关部门和社会力量开展关爱服务活动。
解析：《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》（民发〔2019〕34号）中儿童主任工作职责。
A. A.儿童户籍所在地乡镇人民政府
B. B.儿童居住地乡镇人民政府
C. C.当地民政部门
D. D.村（居）委员会
解析：无人抚养儿童监护人或受监护人委托的近亲属向儿童户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)提出申请，也可以向儿童长期居住地所在的乡镇人民政府(街道办事处)提出申请。
