A、 A.教育和保护
B、 B.保护和干预
C、 C.教育和惩罚
D、 D.保护和感化
答案：A
解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护未成年人相结合，坚持预防为主、提前干预，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。
A、 A.教育和保护
B、 B.保护和干预
C、 C.教育和惩罚
D、 D.保护和感化
答案：A
解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护未成年人相结合，坚持预防为主、提前干预，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。
A. A.尊重儿童原则
B. B.最有利于未成年人原则
C. C.隐私保护原则
D. D.精准高效原则
解析：儿童社会工作实务的原则：（一）优先原则（二）利益最大原则（三）最小伤害原则（四）平等参与原则（五）生态系统原则（六） 依法保护原则。
A. A.12
B. B.10
C. C.8
D. D.6
解析：《未成年人保护法》第二十一条 未成年人的父母或者其他监护人不得使未满八周岁或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态，或者将其交由无民事行为能力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护。
A. A.儿童主任
B. B.儿童督导员
C. C.村(居)民委员会
D. D.专业社工
解析：《儿童主任工作指南》儿童关爱服务场所主要是指向本村(居)儿童及其家庭提供宣传.教育和社会心理支持等服务的场所,包括儿童之家.儿童关爱中心.村(居)民委员会用于开展儿童关爱保护服务的办公室等场所，由儿童主任负责日常管理。
A. A.社会工作方法运用的整合性要求
B. B.社会价值体系
C. C.对社会工作者宏观专业能力要求
D. D.社会连接理论
解析：解社会工作方法在青少年服务中运用的整合性，主要包括：①青少年需求的多元性决定了社会工作方法的整合性；②社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性；③社会工作专业的通才要求决定了社会工作方法的整合性。题中，社会工作者小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招录、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为服务选罪青少年社会工作的重要合作伙伴，体现了社会工作方法在青少年服务中运用的整合性。
A. A.儿童主任
B. B.儿童督导员
C. C.儿童巡视员
D. D.儿童督察员
解析：《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的实施意见》（苏民儿童[2019]7号）
A. A.红色一级
B. B.黄色二级
C. C.蓝色三级
D. D.绿色四级
解析：困境儿童风险评估服务规范
A. A.30
B. B.35
C. C.40
D. D.45
解析：《民法典》第一千零九十八条 【收养人的条件】收养人应当同时具备下列条件: (一)无子女或者只有一名子女; (二)有抚养、教育和保护被收养人的能力; (三)未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病; (四)无不利于被收养人健康成长的违法犯罪记录; (五)年满三十周岁。
A. A.街道办事处
B. B.民政部门
C. C.公安机关
D. D.检察院
解析：《预防未成年人犯罪法》第三十五条 未成年人无故夜不归宿、离家出走的，父母或者其他监护人、所在的寄宿制学校应当及时查找，必要时向公安机关报告。
A. A.不违法
B. B.违法
C. C.属于家庭教育问题，和法律无关
D. D.合情合法
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条 未成年人的父母或者其他监护人不得实施下列行为：（四）放任、唆使未成年人吸烟（含电子烟，下同）、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人；
A. A.齐齐虽然年满18周岁，但因是在校生身份，仍应纳入困境儿童排查登记对象，并提供相应的帮扶。
B. B.齐齐已经年满18周岁，不符合困境儿童条件，不再作为帮扶对象。
C. C.齐齐虽然还在读书，但因为勤工俭学已经有一定经济来源，因此不再作为帮扶对象。
D. D.齐齐尚未彻底脱离困境，仍有困难，应继续作为帮扶对象。
解析：困境儿童主要是指：具有本地户籍，在出生.发育和成长过程中遇到特殊困难或失去父母照顾的未满18周岁的儿童，虽已满18周岁但仍在全日制学校就读的学生。
