A、 A.80
B、 B.75
C、 C.65
D、 D.50
答案：D
解析：“ 社会散居孤儿基本生活费补贴标准应不低于儿童福利机构孤儿基本生活保障标准的75%;事实无人抚养儿童中父母监护缺失的儿童按照不低于社会散居孤儿基本生活费补贴标准的80%发放;父母无力履行监护职责的儿童按照不低于社会散居孤儿基本生活费补贴标准的60%发放;重残、重病儿童按照不低于社会散居孤儿基本生活费补贴标准的50%发放。”
A、 A.80
B、 B.75
C、 C.65
D、 D.50
答案：D
解析：“ 社会散居孤儿基本生活费补贴标准应不低于儿童福利机构孤儿基本生活保障标准的75%;事实无人抚养儿童中父母监护缺失的儿童按照不低于社会散居孤儿基本生活费补贴标准的80%发放;父母无力履行监护职责的儿童按照不低于社会散居孤儿基本生活费补贴标准的60%发放;重残、重病儿童按照不低于社会散居孤儿基本生活费补贴标准的50%发放。”
A. A.从服务对象个别化的视角理解问题。
B. B.注重服务对象的参与。
C. C.警惕自己的价值偏见。
D. D.避免简单归因。
E. E.了解自己的判断标准。
解析：预估是指收集与服务对象有关的详细数据.了解服务对象问题形成的过程，是依据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程。预估就是收集数据和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的数据组织起来并使其具有意义的专业实践活动。预估的特点：①持续性；②社会工作者和服务对象共同参与；③行动取向；④有可识别的步骤；⑤渗透了专业判断；⑥有局限。预估的原则是：①个别化；②合作；③避免片面；④避免简单归因；⑤兼顾服务对象的弱点与长处。
A. A.与被委托人.未成年人保持联系。
B. B.定期了解未成年人学习.生活情况和心理状况。
C. C.与被委托人共同履行家庭教育责任。
D. D.上述三项都要做到。
解析：《家庭教育促进法》第二十一条 未成年人的父母或者其他监护人依法委托他 人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系， 定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同 履行家庭教育责任
A. A.信息排查
B. B.定期走访
C. C.信息登记
D. D.不定期走访
解析：《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》民发[2019]34号 附件3 儿童主任工作职责 2.负责组织开展信息排查，及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息，一人一档案，及时将信息报送乡镇人民政府（街道办事处）并定期予以更新。
A. A.每个月至少家访 1 次
B. B.每2个月至少家访 1 次
C. C.每3个月至少家访 1 次
D. D.每6个月至少家访 1 次
解析：《儿童主任工作指南》对于失学辍学儿童，建议儿童主任每个月至少家访 1 次，直至复学满 1 个月后可降低家访频率。
A. A.儿童主任
B. B.儿童督导员
C. C.专业人员
D. D.学校
解析：《儿童主任工作指南》(3)对于因忽视.暴力管教等主观因素导致监护情况较差的，应对监护人进行劝导，向其讲解儿童权利.儿童发展需要.正面管教.情绪管理等知识和技巧，改善监护人的教育理念和方法。鼓励儿童和监护人在无法独立解决心理困境时寻求专业人员的帮助。
A. A.100%
B. B.80%
C. C.70%
D. D.50%
解析：乡镇人民政府（街道办事处）受理申请后，应当组织儿童困境情况调查。调查覆盖面应当达到100%，由2名以上调查人员，通过入户调查、邻里访问、信函索证、信息核对等方式实施，调查人员和儿童监护人应当分别对调查结果签字确认。
A. A.工读学校
B. B.公安机关
C. C.社会福利机构
D. D.民政部门
解析：帮助流浪未成年人及时回归家庭。对在打拐过程中被解救且查找不到父母或其他监护人的婴幼儿,民政部门要将其安置到社会福利机构抚育,公安机关要按规定为其办理户口登记手续。故选C。
A. A.2小时内
B. B.6小时内
C. C.12小时内
D. D.24小时内
解析：《儿童主任工作指南》当发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时，儿童主任应在 24 小时内完成首次家访，2 个月内至少每两周家访 1 次。
A. A.心理辅导
B. B.监护督促
C. C.生活慰问
D. D.经济救助
E. E.医疗保障
解析：负责做好农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障日常工作，定期向村（居）民委员会和儿童督导员报告工作情况。2.负责组织开展信息排查，及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息，一人一档案，及时将信息报送乡镇人民政府（街道办事处）并定期予以更新。3.负责指导监护人和受委托监护人签订委托监护确认书，加强对监护人（受委托监护人）的法治宣传.监护督导和指导，督促其依法履行抚养义务和监护职责。4.负责定期随访监护情况较差.失学辍学.无户籍以及患病.残疾等重点儿童，协助提供监护指导.精神关怀.返校复学.落实户籍等关爱服务，对符合社会救助.社会福利政策的儿童及家庭，告知具体内容及申请程序，并协助申请救助。5.负责及时向公安机关及其派出机构报告儿童脱离监护单独居住生活或失踪.监护人丧失监护能力或不履行监护责任.疑似遭受家庭暴力或不法侵害等情况，并协助为儿童本人及家庭提供有关支持。6.负责管理村（居）民委员会儿童关爱服务场所，支持配合相关部门和社会力量开展关爱服务活动。
A. A.习惯养成
B. B.心理疏导
C. C.思想引导
D. D.权益保护
解析：思想引导为青少年提供思想道德教育辅导，引导青少年积极践行社会主义核凸价值体系，形成正 确的世界观.人生观.价值观。根据题干“开展青少年红色教育主题活动，引导青少年厚植爱国.爱党.爱社会主义的情感”可知为思想引导。习惯养成为青少年提供正确的行为指导和良好的习惯训练,帮助青少 年形成正确的生活.学习和行为习惯。
