A、 A.危机
B、 B.解组
C、 C.重组
D、 D.恢复
答案：A
解析：危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态。显然这样的状态不利于服务对象有效地面对和处理危机带来的挑战。
A、 A.危机
B、 B.解组
C、 C.重组
D、 D.恢复
答案：A
解析：危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态。显然这样的状态不利于服务对象有效地面对和处理危机带来的挑战。
A. A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务
B. B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务
C. C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务
D. D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务
解析：本题考点为“个案工作各阶段的工作重点“之“结案形式”。结案的形式多种多样，其中之一是“在最后一次服务面谈中，社会工作者根据双方商讨的结果直接告诉服务对象需要结束服务”，应选A
A. A.生存
B. B.发展
C. C.成长
D. D.安全
E. E.健康
解析：《困境儿童风险评估服务规范》
A. A.公安机关
B. B.教育部门
C. C.网信部门
D. D.民政部门
解析：《未成年人保护法》第八十条：网络服务提供者发现用户发布.传播含有危害未成年人身心健康内容的信息的，应当立即停止传输相关信息，采取删除.屏蔽.断开链接等处置措施，保存有关记录，并向网信.公安等部门报告。网络服务提供者发现用户利用其网络服务对未成年人实施违法犯罪行为的，应当立即停止向该用户提供网络服务，保存有关记录，并向公安机关报告。
A. A.公安部门
B. B.民政部门
C. C.教育部门
D. D.任何组织或者个人
解析：《未成年人保护法》第十一条：任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻.制止或者向公安.民政.教育等有关部门提出检举.控告。
A. A.不歧视原则
B. B.暴力零容忍原则
C. C.负责到底原则
D. D.儿童中心原则
解析：《儿童主任工作指南》2.暴力零容忍原则：不对儿童采用任何形式包括身体.语言.情感及性方面的暴力。当发现暴力行为，疑似暴力行为或评估有暴力行为风险的，应当及时采取劝诫.报告.制止等措施,并根据情节严重程度,判断是否需要执法等相关部门介入。
A. A.社会观护
B. B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C. C.资源整合
D. D.为家长与孩子开办亲子平行小组
解析：处于青春期的青少年群体因叛逆心理的产生不能真正理解来自父母的爱,甚至会 产生反感、厌烦情绪,亲子彼此间缺乏合理沟通方式和有效沟通渠道。为此,社会工作者 适宜为这些青少年及其家庭举办亲子并行小组活动。题中,几名孩子不仅不听父母劝告, 还厌恶他们的管束,可以举办亲子并行小组来促进亲子间的沟通。
A. A.指出小军的逃学问题
B. B.制止小军父亲的不当行为
C. C.为小军提供学业辅导
D. D.了解小军一家的互动状态
解析：青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。微观层面一般指个人层面的社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务;中观层面指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体，而开展的社会工作服务;宏观层面指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作，如建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。 ABC为微观层面。D是从家庭层面进行介入，属于中观层面。
A. A.及时处理
B. B.现实反思
C. C.强调关系
D. D.多方协调
解析：危机介入的基本原则包括：及时处理，限定目标，输入希望，提供支持，恢复自尊，培养自主能力
A. A.申请
B. B.查验
C. C.确认
D. D.批准
解析：事实无人抚养儿童认定流程包括申请.查验.确认.终止等。考虑到部分儿童已具备一定的民事行为能力，《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的实施意见》在“申请”环节中增加了事实无人抚养儿童本人作为申请人。为实施精准保障，《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的实施意见》在“查验”环节中明确了“对有异议的，乡镇人民政府（街道办事处）可根据工作需要采取入户调查.邻里访问.信函索证.群众评议等方式再次进行核实”。
A. A.送交福利机构
B. B.送回原居住地
C. C.送交公安机关
D. D.送交其监护人
解析：对违法使用童工的单位或个人，劳动行政部门有权责令其立即将童工送回原居住地。童工被送回原居住地的费用，全部由使用童工的单位或个人承担。
