A、 A.权威性
B、 B.专业性
C、 C.专业价值高于个人价值
D、 D.约束和鼓励并重
答案：C
解析：本题中，儿童主任从儿童利益优先原则处理好二人的冲突，体现了社会工作伦理中的专业价值高于个人价值的原则。
A、 A.权威性
B、 B.专业性
C、 C.专业价值高于个人价值
D、 D.约束和鼓励并重
答案：C
解析：本题中，儿童主任从儿童利益优先原则处理好二人的冲突，体现了社会工作伦理中的专业价值高于个人价值的原则。
A. A.处理结案引发的情绪反应
B. B.回顾服务过程与成效
C. C.确定与服务对象保持交往的方式
D. D.讨论与处理工作过程中遗留的问题
E. E.讨论结案后服务对象可能遇到的困难及应对
解析：选项C与题干无关
A. A.营利性
B. B.公益性
C. C.市场性
D. D.非盈利性
解析：《家庭教育促进法》第十条：“国家鼓励和支持企业事业单位.社会组织及个人依法开展公益性家庭教育服务活动。
A. A.对潜在收养家庭进行培训
B. B.与收养家庭签订正式收养协议
C. C.为收养家庭办理收养手续
D. D.为小宇和拟收养家庭进行适配
解析：我国目前能够提供儿童收养服务的机构为儿童福利院或社会福利院。儿童收养服务包括如下一系列的服务环节和程序。1、送养儿童信息发布2、收养人/收养家庭招募3、收养人/收养家庭评估4、收养人/收养家庭培训5、送养儿童与收养人/收养家庭适配6、办理收养手续7、送养儿童进入收养家庭8、收养后跟踪回访9、评估结案。
A. A.部门信息对比
B. B.上门走访
C. C.摸底排查
D. D.现场座谈
解析：根据《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的实施意见》（苏民儿童[2019]6号）“申请、受理、审核、审批”认定流程。严格入户调查、邻里访问、信函索证、信息核对、民主评议等审核查验。在事实无人抚养儿童认定过程中，相关证明信息的查验要优先通过部门间信息比对的方式进行，因档案管理、数据缺失等原因不能通过部门信息比对核实的，可以请事实无人抚养儿童本人或其监护人、亲属，以及所在村（居）民委员会协助提供必要补充材料。为保护儿童隐私，不再设置公示环节。
A. A.危机千预
B. B.不良行为干预
C. C.社区矫正
D. D.社会观护
解析：考查的是临界预防的含义。临界预防是指关注普通青少年向不良行为,青少年转化的边界,防止青少年与家庭、学校关系紧张、联系断裂 。
A. A.临时
B. B.长期
C. C.临时或长期
D. D.短期
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第九十四条 具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护： （一）查找不到未成年人的父母或者其他监护人；
A. A.受教育
B. B.受保护
C. C.生存
D. D.参与
解析：《未成年人保护法》第二十八条 学校应当保障未成年学生受教育的权利，不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。
A. A.亲属
B. B.同事
C. C.熟人
D. D.儿童福利机构
解析：《儿童主任工作指南》（1）建议监护人慎重选择受委托监护人，首选“亲属”，与儿童关系良好.照料能力强.无犯罪记录.无不良嗜好。
A. A. 事实无人抚养儿童
B. B. 父母无力履行监护职责的儿童
C. C. 父母监护缺失的儿童
D. D. 流浪儿童
解析：《关于做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作的意见（民发〔2021〕5号）》1.本意见所指监护缺失未成年人，主要是指父母或者其他监护人因突发事件影响导致下落不明、接受治疗、被隔离医学观察、被行政拘留或者被依法采取限制人身自由的刑事强制措施等情形，或因参与突发事件应对工作暂时不能履行监护职责的未成年人。
A. A.朋辈辅导
B. B.向导服务
C. C.家庭治疗
D. D.危机介入
解析：向导服务是由受过训练的成年志愿者或同龄志愿者，在社会工作者的督导下，向青少年提供“一对一”的长期陪伴，通过关爱且富有支持的积极人际关系来促进青少年的健康成长与发展。主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成健康积极的行为习惯。
