A、 A.社会工作理论
B、 B.社会工作技巧
C、 C.社会工作价值观
D、 D.社会工作者
答案：C
解析：社会工作基础知识
A、 A.社会工作理论
B、 B.社会工作技巧
C、 C.社会工作价值观
D、 D.社会工作者
答案：C
解析：社会工作基础知识
A. A.3个月
B. B.6个月
C. C.10个月
D. D.12个月
解析：《省政府关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》
A. A.记录清楚每次活动的经费支出情况
B. B.分析社区困境儿童的问题与需求
C. C.把握服务进度以推动服务如期完成
D. D.评估社区困境儿童服务成效
E. E.提升社区志愿者士气以增强成就感
解析：选项BD不属于服务执行阶段的工作内容
A. A.儿童主任
B. B.成长护航小组
C. C.儿童福利机构
D. D.市未成年保护中心
解析：《村（居）儿童主任实务手册》：困境儿童”四色管理”工作流程图
A. A.送交福利机构
B. B.送回原居住地
C. C.送交公安机关
D. D.送交其监护人
解析：对违法使用童工的单位或个人，劳动行政部门有权责令其立即将童工送回原居住地。童工被送回原居住地的费用，全部由使用童工的单位或个人承担。
A. A.朋辈辅导
B. B.向导服务
C. C.家庭治疗
D. D.危机介入
解析：向导服务是由受过训练的成年志愿者或同龄志愿者，在社会工作者的督导下，向青少年提供“一对一”的长期陪伴，通过关爱且富有支持的积极人际关系来促进青少年的健康成长与发展。主要适用于引导青少年树立正向的价值观和养成健康积极的行为习惯。
A. A.12；1
B. B.12；2
C. C.24；1
D. D.24；2
解析：《儿童主任工作指南》中要求发生严重暴力或不法侵害等紧急情况时，应在24小时内完成首次家访，2个月内至少每两周家访1次。
A. A.治疗性会谈
B. B.收集资料的会谈
C. C.诊断性会谈
D. D.一般性咨询会谈
解析：个案工作基础理论
A. A.倾听
B. B.同理心
C. C.总结性
D. D.澄清
解析：同理心，即社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受。
A. A.全面负责制
B. B.政府负责制
C. C.首诊负责制
D. D.机构负责制
解析：《江苏省政府办公厅关于完善困境儿童分类保障制度的意见》（苏政办发[2014]113号）
A. A.义务教育法
B. B.未成年人保护法
C. C.预防未成年人犯罪法
D. D.学生伤害事故处理办法
解析：如题
