A、 A.困难帮扶
B、 B.职业指导
C、 C.习惯养成
D、 D.婚恋服务
E、 E.社会观护
答案：BCD
解析：根据《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》
A、 A.困难帮扶
B、 B.职业指导
C、 C.习惯养成
D、 D.婚恋服务
E、 E.社会观护
答案：BCD
解析：根据《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》
A. A.司法
B. B.检查
C. C.公安
D. D.行政
解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十五条，未成年人实施刑法规定的行为、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的，经专门教育指导委员会评估同意，教育行政部门会同公安机关可以决定对其进行专门矫治教育。
A. A.配合村（居）委会建立农村留守儿童和困境儿童结对关爱保护机制，在村级层面构建“1+ 1 +结1"对帮扶制度。
B. B.对符合社会救助.社会福利政策的儿童及其家庭，告知具体内容及申请程序，并协助特殊困难儿童及家庭申请救助。
C. c.负责定期随访监护情况较差.失学辍学.无户籍以及患病.残疾等重点儿童，指导和督促家庭依法履行抚养义务和监护职责，加强与监护人（受委托监护人）沟通交流并提供家庭监护指导.精神关怀.返校复学.落实户籍等关爱服务。
D. D.负责及时向公安机关及其派出机构报告儿童脱离监护单独居住或失踪.监护人丧失监护能力或不履行监护责任.疑似遭受家庭暴力.疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况，并协助为儿童本人及家庭提供有关支持。
E. E.负责协助村(居）委会指导或管理村(居）委会儿童关爱服务场所，支持配合相关部门和社会力量开展关爱服务活动。
解析：《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》（民发〔2019〕34号）中儿童主任工作职责。
A. A.社会目标模式
B. B.互动模式
C. C.治疗模式
D. D.发展模式
解析：小组工作三大模式中互动模式强调组员之间、小组与环境之间的互动。
A. A.十二
B. B.十六
C. C.十八
D. D.二十
解析：《民法典》第十七条”十八周岁以上的自然人为成年人。不满十八周岁的自然人为未成年人。”
A. A.国家
B. B.社会
C. C.学校
D. D.家庭
解析：《未成年人保护法》第六十四条 国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。
A. A.齐齐虽然年满18周岁，但因是在校生身份，仍应纳入困境儿童排查登记对象，并提供相应的帮扶。
B. B.齐齐已经年满18周岁，不符合困境儿童条件，不再作为帮扶对象。
C. C.齐齐虽然还在读书，但因为勤工俭学已经有一定经济来源，因此不再作为帮扶对象。
D. D.齐齐尚未彻底脱离困境，仍有困难，应继续作为帮扶对象。
解析：困境儿童主要是指：具有本地户籍，在出生.发育和成长过程中遇到特殊困难或失去父母照顾的未满18周岁的儿童，虽已满18周岁但仍在全日制学校就读的学生。
A. A.委托监护确认书
B. B.监护委托确认书
C. C.代管监护确认书
D. D.委托代管协议书
解析：儿童主任工作指南
A. A.家庭育儿能力和条件
B. B.是否知晓收养儿童的手续
C. C.希望收养多大年龄的儿童
D. D.是否知晓收养家庭的权利
解析：儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况，故本题选A
A. A.红色一级风险
B. B.黄色二级风险
C. C.蓝色三级风险
D. D.绿色四级风险
解析：红色一级风险：监护完全缺失，风险严重，应立即介入
A. A.协议监护
B. B.遗嘱监护
C. C.意定监护
D. D.指定监护
E. E.临时监护
解析：民法典第27条关于未成年人的法定监护人、第28条关于成年人的法定监护人）外，民法典还明确了5种特殊的监护情形，包括遗嘱指定监护、协议确定监护、公职监护、意定监护以及监护争议解决程序中的临时监护。
