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2024江苏省村（居）儿童主任培训基础试题

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2024江苏省村（居）儿童主任培训基础试题

题目内容

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多选题

)

儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有( )。

A、 A.心理安全保证的需要

B、 B.分清自我与非我关系的需要

C、 C.免遭虐待和忽视的需要

D、 D.获得满足休闲和娱乐的需要

E、 E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要

答案：BE

解析：本题考查儿童的需要。A、C项属于受保护的需要;D项属于发展的需要;B、E项属于社会化需要。(考点：儿童社会工作)

2024江苏省村（居）儿童主任培训基础试题

某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童，父母双双下岗，家境贫困，无钱支付高昂的康复医疗费，也无力送孩子读书，长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻.内向，存在较严重的心理问题。社区儿童主任小刘经过需求评估，认为（）需要不是该残疾儿童当前的主要需要。

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社会工作者小张在社区走访时发现，一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病，为了给孩子治病，该家庭四处举债，生活陷入困境。为此，小张计划为该家庭申请救助，在对这个家庭进行评估时，小张先详细了解了该家庭的债务情况，孩子的治疗状况，之后，小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境，上述评估中，小张采用的方法有（）。

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儿童主任随访的常规任务有哪些（）？

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父母或其他监护人应当依法履行未成年人的（）。

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儿童福利院的社会工作者小陈根据相关规定，为孤儿小宇选择合适的收养家庭。送养信息发布后，小陈从提交申请的家庭中筛选出3个符合条件的家庭，进行了实地走访和家庭评估。根据儿童收养服务程序的要求，小陈接下来应该( )。

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以下哪种情况，困境儿童可被判定为“事实无人抚养儿童”（）。

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困境儿童个人档案至少应包括下列（）内容

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单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好。小芳工作单位离家较远，没有足够时间照顾儿子，小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳家结对，在小芳下班前替她照顾儿子，同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于( )儿童福利服务。

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如果发生未成年人合法权益受到侵犯的情形，（）有权予以劝阻.制止或向有关部门提出检举或控告。

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儿童主任小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来，小明的父母为他的康复四处奔波，债台高筑，却毫无效果，他们对小明的康复及家庭的给未来几近绝望。为帮助小明及其家庭，小文适宜的做法有（）。

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2024江苏省村（居）儿童主任培训基础试题

题目内容

(

多选题

)

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2024江苏省村（居）儿童主任培训基础试题

儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有( )。

A、 A.心理安全保证的需要

B、 B.分清自我与非我关系的需要

C、 C.免遭虐待和忽视的需要

D、 D.获得满足休闲和娱乐的需要

E、 E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要

答案：BE

解析：本题考查儿童的需要。A、C项属于受保护的需要;D项属于发展的需要;B、E项属于社会化需要。(考点：儿童社会工作)

相关题目

A. A.医疗康复

B. B.基本生存

C. C.接受教育

D. D.价值实现

解析：本题考查儿童的需要。本题考查了残疾儿童的基本需求。此案例中，医疗康复.基本生存和接受教育都是该残疾儿童当前的主要需要，只有价值实现不属于当前的主要需要，因此选D。

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A. A.家庭探访

B. B.直接询问

C. C.间接了解

D. D.观察身体语言

E. E.使用量表

解析：获得评估信息的方法有：1.直接询问；2.家庭探访；3.间接了解；4.观察身体语言。

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儿童主任随访的常规任务有哪些（）？

A. A.详细了解儿童及家庭情况

B. B.重点了解家庭监护情况。

C. C.重点关注农村留守儿童.散居孤儿.事实无人抚养儿童.反复流浪儿童.有违法犯罪记录或倾向等儿童的监护.就学.福利救助.心理状况。

D. D.采用入户宣传.张贴公告.发放传单.儿童之家活动等各种宣传方式，定期向儿童家庭宣传相关政策及申请程序。

E. E.积极协助符合政策标准的儿童及其家庭申请有关福利保障待遇，并对服务效果进行长期监督。

解析：《儿童主任工作指南》

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父母或其他监护人应当依法履行未成年人的（）。

A. A.管理职责、养育义务

B. B.监护职责、照管制度化

C. C.抚养义务、培养义务

D. D.监护职责、抚养义务

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他的监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得遗弃、虐待未成年人。

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A. A.对潜在收养家庭进行培训

B. B.与收养家庭签订正式收养协议

C. C.为收养家庭办理收养手续

D. D.为小宇和拟收养家庭进行适配

解析：我国目前能够提供儿童收养服务的机构为儿童福利院或社会福利院。儿童收养服务包括如下一系列的服务环节和程序。1、送养儿童信息发布2、收养人/收养家庭招募3、收养人/收养家庭评估4、收养人/收养家庭培训5、送养儿童与收养人/收养家庭适配6、办理收养手续7、送养儿童进入收养家庭8、收养后跟踪回访9、评估结案。

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以下哪种情况，困境儿童可被判定为“事实无人抚养儿童”（）。

A. A.生父母均查找不到

B. B.父亲服刑，母亲再嫁不愿意履行抚养责任

C. C.父亲服刑，母亲失踪三个月，已报警

D. D.父亲服刑，母亲失联已达七个月，并将监护权转移给爷爷

解析：《中华人民共和国关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》第一条事实无人抚养儿童是指父母双方均符合重残.重病.服刑在押.强制隔离戒毒.被执行其他限制人身自由的措施.失联情形之一的儿童；或者父母一方死亡或失踪，另一方符合重残.重病.服刑在押.强制隔离戒毒.被执行其他限制人身自由的措施.失联情形之一的儿童。重残是指一级二级残疾或三级四级精神.智力残疾；重病由各地根据当地大病.地方病等实际情况确定；失联是指失去联系且未履行监护抚养责任6个月以上；服刑在押.强制隔离戒毒或被执行其他限制人身自由的措施是指期限在6个月以上；死亡是指自然死亡或人民法院宣告死亡，失踪是指人民法院宣告失踪。

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困境儿童个人档案至少应包括下列（）内容

A. A.困境儿童基本信息统计表

B. B.困境儿童风险类型与等级评估表

C. C.困境儿童走访记录表

D. D.困境儿童保障办理材料

解析：《困境儿童风险评估服务规范》

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A. A.治疗性

B. B.补充性

C. C.替代性

D. D.保护性

解析：儿童社会工作的类型主要包括:①支持性儿童福利服务;②补充性儿童福利服务;③替代性儿童福利服务;④儿童保护服务。其中,补充性儿童福利服务的对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭,内容主要包括为经济困难家庭连接资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足,改善父母的亲职状况,以满足儿童成长的需要。题中,小芳没有时间照顾儿子,亲职能力不足,小李提供的服务属于补充性儿童福利服务。

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如果发生未成年人合法权益受到侵犯的情形，（）有权予以劝阻.制止或向有关部门提出检举或控告。

A. A.父母或其他监护人

B. B.国家机关及其工作人员

C. C.任何组织或个人

D. D.密切接触未成年人的组织

解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定,如果未成年人合法权益受到侵犯,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

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A. A.为小明父母提供心理辅导

B. B.将小明暂时安置在儿童福利机构中

C. C.与相关部门联系，为小明寻找寄养家庭

D. D.与相关部门联系，协助家庭申请经济救助