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2024江苏省村(居)儿童主任培训基础试题
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2024江苏省村(居)儿童主任培训基础试题
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多选题
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建立健全农村留守儿童关爱保护机制,包括( )

A、 A.预警排查机制

B、 B.强制报告机制

C、 C.应急处置机制

D、 D.评估帮扶机制

E、 E.监护干预机制

答案:ABCDE

解析:《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。

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2024江苏省村(居)儿童主任培训基础试题
江苏省贫困家庭儿童重大疾病慈善救助对象、条件是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e6ed1-e572-d7f0-c0b1-dce1e9b36800.html
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具有下列哪些情形之一的,民政部门应当依法对未成年人进行临时监护:( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e6ed1-e572-d9c2-c0b1-dce1e9b36800.html
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据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》,地方各级政府要按照有利于孤儿身心健康成长的原则,采取( )方式,妥善安置孤儿。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e6ed1-e572-dba1-c0b1-dce1e9b36800.html
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开展困境儿童评估应制定困境儿童评估方案,评估方案内容应当包括( )。
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困境儿童“主动发现”机制的核心内容是( )
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困境儿童保障工作的基本原则是( )。
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( )应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。
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困境儿童的基本需求有( )
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困境儿童风险评估工作可由( )开展。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e6ed1-e572-e6b6-c0b1-dce1e9b36800.html
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困境儿童风险评估是由未成年人保护机构,通过专业化的评估手段和方法对困境儿童( )等方面开展的风险类型与等级评估。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000e6ed1-e572-e879-c0b1-dce1e9b36800.html
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多选题
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建立健全农村留守儿童关爱保护机制,包括( )

A、 A.预警排查机制

B、 B.强制报告机制

C、 C.应急处置机制

D、 D.评估帮扶机制

E、 E.监护干预机制

答案:ABCDE

解析:《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。

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相关题目
江苏省贫困家庭儿童重大疾病慈善救助对象、条件是( )

A. A.本省户籍、患重大疾病、18周岁以下

B. B.参加城乡居民医疗保险

C. C.孤儿、父母监护缺失的儿童、父母无力履行监护职责的儿童、低保家庭和低保边缘中的儿童

D. D.个人年度医疗费用自付金额超过2万元(含2万元)以上

解析:《江苏省贫困家庭儿童重大疾病慈善救助实施细则(修订)》

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具有下列哪些情形之一的,民政部门应当依法对未成年人进行临时监护:( )

A. A.未成年人流浪乞讨或者身份不明,暂时查找不到父母或者其他监护人

B. B.监护人下落不明且无其他人可以担任监护人

C. C.监护人因自身客观原因或者因发生突发事件不能履行监护职责,导致未成年人监护缺失

D. D.监护人拒绝或者怠于履行监护职责,导致未成年人处于无人照料的状态

E. E.监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为,未成年人需要被带离安置

解析:具有下列情形之一的,民政部门应当依法对未成年人进行临时监护:(一)未成年人流浪乞讨或者身份不明,暂时查找不到父母或者其他监护人;(二)监护人下落不明且无其他人可以担任监护人;(三)监护人因自身客观原因或者因发生自然灾害.事故灾难.公共卫生事件等突发事件不能履行监护职责,导致未成年人监护缺失;(四)监护人拒绝或者怠于履行监护职责,导致未成年人处于无人照料的状态;(五)监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为,未成年人需要被带离安置;(六)未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁,需要被紧急安置;(七)法律规定的其他情形。

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据《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》,地方各级政府要按照有利于孤儿身心健康成长的原则,采取( )方式,妥善安置孤儿。

A. A.亲属抚养

B. B.机构养育

C. C.家庭寄养

D. D.依法收养

E. E.单位代养

解析:《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》提出,地方各级政府要按照有利于孤儿身心健康成长的原则,采取多种方式,拓展孤儿安置渠道,妥善安置孤儿。具体包括:(一)亲属抚养。(二)机构养育。(三)家庭寄养。(四)依法收养。

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开展困境儿童评估应制定困境儿童评估方案,评估方案内容应当包括( )。

A. A.时间安排

B. B.人员分工

C. C.工作要求与流程

D. D.风险预案

E. E.方案质量自我评估

解析:《困境儿童风险评估服务规范》

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困境儿童“主动发现”机制的核心内容是( )

A. A.三步排查

B. B.四色管理

C. C.五项机制

D. D.N重关爱

解析:《关于落实困境儿童分类保障制度有关问题的补充意见》(苏民事【2018】11号)

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困境儿童保障工作的基本原则是( )。

A. A.坚持家庭尽责

B. B.落实政府责任

C. C.坚持社会参与

D. D.坚持分类保障

解析:《关于落实困境儿童分类保障制度有关问题的补充意见》(苏民事【2018】11号)

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( )应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。

A. A.国家

B. B.社会

C. C.学校

D. D.家庭

解析:《未成年人保护法》第六十四条 国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。

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困境儿童的基本需求有( )

A. A.基本生活照顾需求

B. B.健康需求

C. C.教育需求

D. D.安全需求

解析:困境儿童分类保障政策解读

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困境儿童风险评估工作可由( )开展。

A. A.未成年人保护职能部门

B. B.未成年人救助保护机构

C. C.未成年人保护组织

D. D.已签订委托协议的受委托社会工作机构

E. E.任何社会组织

解析:根据《困境儿童风险评估规范》,未成年人保护职能部门、未成年人救助保护机构、未成年人保护组织可自行组织,也可委托社会工作机构开展评估工作。委托社会工作机构开展评估的,应与受委托的机构签订委托协议。

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困境儿童风险评估是由未成年人保护机构,通过专业化的评估手段和方法对困境儿童( )等方面开展的风险类型与等级评估。

A. A.家庭基本情况

B. B.监护状况

C. C.生理发育状况

D. D.心理和行为状况

解析:《困境儿童风险评估服务规范》3.7风险评估:由未成年人保护职能部门、未成年人救助保护机构、未成年人保护组织等机构,通过专业化的评估手段和方法对困境儿童家庭基本情况、监护状况、生理发育状况、心理和行为状况等方面开展的风险类型与等级评估,并做出专业化的风险评估报告和风险预判。

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