A、 A.未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人
B、 B.监护人下落不明且无其他人可以担任监护人
C、 C.监护人因自身客观原因或者因发生突发事件不能履行监护职责，导致未成年人监护缺失
D、 D.监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态
E、 E.监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置
答案：ABCDE
解析：具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行临时监护：(一)未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人;(二)监护人下落不明且无其他人可以担任监护人;(三)监护人因自身客观原因或者因发生自然灾害.事故灾难.公共卫生事件等突发事件不能履行监护职责，导致未成年人监护缺失;(四)监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态;(五)监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置;(六)未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁，需要被紧急安置;(七)法律规定的其他情形。
A、 A.未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人
B、 B.监护人下落不明且无其他人可以担任监护人
C、 C.监护人因自身客观原因或者因发生突发事件不能履行监护职责，导致未成年人监护缺失
D、 D.监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态
E、 E.监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置
答案：ABCDE
解析：具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行临时监护：(一)未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人;(二)监护人下落不明且无其他人可以担任监护人;(三)监护人因自身客观原因或者因发生自然灾害.事故灾难.公共卫生事件等突发事件不能履行监护职责，导致未成年人监护缺失;(四)监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态;(五)监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置;(六)未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁，需要被紧急安置;(七)法律规定的其他情形。
A. A.帮助青少年形成健康的自我概念
B. B.协助青少年树立正确的就业意识
C. C.促使青少年提升社会交往的能力
D. D.引导青少年更多地参加社会活动
解析：赫青社会连接理论中的"参与感"，特指花费时间和精力参加传统活动。赫青认为，较深入地参加 传统活动的，总是全力以赴地忙于各种传统事务，就会缺少从事越轨互动的时间和精力。个人全力以赴参 加的传统活动主要有两类：传统的工作、运动、娱乐；业余爱好、与学校有关的传统活动等。故选 D。
A. A.亲属照顾
B. B.福利机构照顾
C. C.家庭寄养
D. D.收养
E. E.托儿所照顾
解析：替代性服务是指通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对极度危险家庭监护权的剥夺，流浪儿童的救助等。目前开展得最多的替代性服务是对孤儿弃儿的养育服务，可分为：①儿童福利院安置，或称院内救助、机构养护等；②家庭寄养；③收养。
A. A.未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人
B. B.监护人下落不明且无其他人可以担任监护人
C. C.监护人因自身客观原因或者因发生突发事件不能履行监护职责，导致未成年人监护缺失
D. D.监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态
E. E.监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置
解析：具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行临时监护：(一)未成年人流浪乞讨或者身份不明，暂时查找不到父母或者其他监护人;(二)监护人下落不明且无其他人可以担任监护人;(三)监护人因自身客观原因或者因发生自然灾害.事故灾难.公共卫生事件等突发事件不能履行监护职责，导致未成年人监护缺失;(四)监护人拒绝或者怠于履行监护职责，导致未成年人处于无人照料的状态;(五)监护人教唆.利用未成年人实施违法犯罪行为，未成年人需要被带离安置;(六)未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁，需要被紧急安置;(七)法律规定的其他情形。
A. A.基本生活照顾需求
B. B.健康需求
C. C.教育需求
D. D.安全需求
解析：根据题意理解选择即可
A. A.民政部门
B. B.乡镇人民政府(街道办事处)
C. C.居民委员会.村民委员会
D. D.社会团体
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第一百一十八条 未成年人的父母或者其他监护人不依法履行监护职责或者侵犯未成年人合法权益的，由其居住地的居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止；情节严重的，居民委员会、村民委员会应当及时向公安机关报告。
A. A.生存保障
B. B.贫困
C. C.家庭监护
D. D.辍学
解析：本题考查儿童发展面临的问题。良好的家庭监护是儿童成长的基本保障。父母教养子女的能力,即亲职能力是家庭监护的核心组成部分,它包括父母是否有科学的育儿观念,是否具有正确的育儿方法,是否具有足够的育儿时间和精力等。受到家庭监护状况影响的儿童群体包括:留守儿童、流浪儿童、流动儿童、单亲家庭儿童、父母双双服刑儿童等。
A. A.责任
B. B.权力
C. C.义务
D. D.权利和义务
解析：《民法典》第一千零六十八条
A. A.5,6
B. B.6,7
C. C.7,8
D. D.6,9
解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
A. A.尊重未成年人的人格尊严
B. B.适应未成年人身心发展的规律和特点
C. C.教育与惩罚并重
D. D.给予未成年人特殊、优先保护
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求： （一）给予未成年人特殊、优先保护； （二）尊重未成年人人格尊严； （三）保护未成年人隐私权和个人信息； （四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点； （五）听取未成年人的意见； （六）保护与教育相结合。
A. A.为未成年人提供生活.健康.安全等方面的保障；
B. B.关注未成年人的生理.心理状况和情感需求；
C. C.教育和引导未成年人遵纪守法.勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯；
D. D.对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力；
E. E.尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育；
解析：《未成年人保护法》第十六条规定：未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责： (一)为未成年人提供生活.健康.安全等方面的保障； (二)关注未成年人的生理.心理状况和情感需求； (三)教育和引导未成年人遵纪守法.勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯； (四)对未成年人进行安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力； (五)尊重未成年人受教育的权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育； (六)保障未成年人休息.娱乐和体育锻炼的时间，引导未成年人进行有益身心健康的活动； (七)妥善管理和保护未成年人的财产； (八)依法代理未成年人实施民事法律行为； (九)预防和制止未成年人的不良行为和违法犯罪行为，并进行合理管教； (十)其他应当履行的监护职责。
