A、 A.本村(居)农村留守儿童、困境儿童、散居孤儿基本信息和变化。
B、 B.儿童主任开展服务情况。
C、 C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况。
D、 D.儿童主任在开展工作中遇到的其他困难和挑战。
答案：ABCD
解析：《儿童主任工作指南》儿童主任汇报的内容：（1）本村(居)农村留守儿童、困境儿童、散居孤儿基本信息和变化，如儿童留守、困境的状态变化等；（2）儿童主任开展服务情况，如家访次数、申请救助次数和内容、儿童之家开放次数和活动内容等；（3）需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况；（4）儿童主任在开展工作中遇到的其他困难和挑战。
A、 A.本村(居)农村留守儿童、困境儿童、散居孤儿基本信息和变化。
B、 B.儿童主任开展服务情况。
C、 C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况。
D、 D.儿童主任在开展工作中遇到的其他困难和挑战。
答案：ABCD
解析：《儿童主任工作指南》儿童主任汇报的内容：（1）本村(居)农村留守儿童、困境儿童、散居孤儿基本信息和变化，如儿童留守、困境的状态变化等；（2）儿童主任开展服务情况，如家访次数、申请救助次数和内容、儿童之家开放次数和活动内容等；（3）需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况；（4）儿童主任在开展工作中遇到的其他困难和挑战。
A. A.侵害了隐私权
B. B.侵犯了家长教育权
C. C.符合法律规定，应得到保护
D. D.可以向社区反映，但没有权利向公安检举
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条 任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。
A. A.2021年1月1日
B. B.2021年6月1日
C. C.2022年1月1日
D. D.2022年6月1日
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第一百三十二条 本法自2021年6月1日起施行
A. A.老师
B. B.未成年人
C. C.妇女
D. D.老人
解析：学校.幼儿园.托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。
A. A.核心家庭
B. B.主干家庭
C. C.单亲家庭
D. D.联合家庭
E. E.重组家庭
解析：1、核心家庭：有父母和未婚子女组成的家庭。仅有夫妻组成的一家庭也叫核心家庭。 2、主干家庭：父母和一对已婚子女组成的家庭。 3、联合家庭：父母和多对已婚子女组成的家庭。如果已婚子女在父母去世后仍不分家，也叫联合家庭。 4、其他家庭：包括单亲家庭和残缺家庭。 单亲家庭：离婚者与未婚者与子女组成的家庭。
A. A.项目申请
B. B.电话劝赛
C. C.私人恳请
D. D.特别事件筹款
解析：题中的这种筹资方式属于私人恳请，是一种较私人的、注重人际关系的筹资方式。
A. A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组
B. B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴
C. C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲
D. D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜
解析：要促成人与社会环境的良性互动，主要表现在两个方面，一方面，通过解决问题和增强能力使服务对象能应对来自环境的压力和挑战。另一方面，通过调动环境中的资源和改善环境，向服务对象提供更多支持。
A. A.直接销毁档案
B. B.移出另存档
C. C.移出，至超龄后可销毁档案。
D. D.保持原样
解析：《儿童主任工作指南》若某名儿童不再属于建档对象后，应将该名儿童档案移出，至超龄后可销毁档案。
A. A.公安机关
B. B.教育部门
C. C.居民委员会.村民委员会
D. D.民政部门
解析：《未成年人保护法》第九十二条 具有下列情形之一的，民政部门应当依法对未成年人进行临时监护：（六）未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁，需要被紧急安置；
A. A.小组目标要强调组内的禁止事项
B. B.小组目标要弹性安排活动时间
C. C.小组目标要超越组员的能力限制
D. D.小组目标要可测量且可评估
解析：本题考查确定小组目标时应遵循的原则。在确定小组工作的目标 时，要遵循以下几个原则：(1)目标清楚，可以测量和评估。(2)要有明确的时间限定，以便小组组员清楚在什么时间完成什么目、标。(3)目标要适合小组 组员的实际能力。(4)具体目标之间的相容性，不能相互冲突。(5)目标的表述尽量使用正面的肯定性语言或词汇，以便小组组员明确知道他们需要做的事情， 而非强调不该做什么事情。
A. A.儿童督导员
B. B.乡镇（街道）办事处
C. C.民政部门
D. D.儿童福利机构
解析：《儿童主任工作指南》对于义务教育阶段失学辍学儿童,及时向村(居)民委员会报告并与学校联系，协助督促失学辍学儿童父母或其他监护人依法保障适龄留守儿童入学接受义务教育。如果本村(居)解决不了的，应及时向儿童督导员报告，协调教育部门解决。
