A、 A.并不是所有的家庭都需要社区支持
B、 B.此方法中的家庭是指儿童的原生家庭
C、 C.所有家庭都需要与他人和社会资源有切实联系
D、 D.社区共建是儿童安全和建立良好家庭关系的基本保障
E、 E.为家庭提供个性化的支持服务有助于提升家庭改变的能力
答案：CDE
解析：选项AB描述有误
A、 A.并不是所有的家庭都需要社区支持
B、 B.此方法中的家庭是指儿童的原生家庭
C、 C.所有家庭都需要与他人和社会资源有切实联系
D、 D.社区共建是儿童安全和建立良好家庭关系的基本保障
E、 E.为家庭提供个性化的支持服务有助于提升家庭改变的能力
答案：CDE
解析：选项AB描述有误
A. A.社区
B. B.县级以上人民政府
C. C.省级以上人民政府
D. D.教育行政部门
解析：《中华人民共和国家庭教育促进法》第二十七条 县级以上地方人民政府及有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍，加强对专业人员的培养，鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工作。
A. A.社会工作理论
B. B.社会工作技巧
C. C.社会工作价值观
D. D.社会工作者
解析：社会工作基础知识
A. A.纠正不良行为，形成正确认知
B. B.疏导个人情绪，恢复理性思考
C. C.提高学习兴趣，发展个人潜能
D. D.调整家庭关系，营造健康环境
解析：生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中，将服务对象与其所生活的环境作为一个完整的整体来看待，通过改变系统来实现个人需要的满足。
A. A.社会保护
B. B.网络保护
C. C.政府保护
D. D.司法保护
解析：《未成年人保护法》第六十二条 密切接触未成年人的单位招聘工作人员时，应当向公安机关、人民检察院查询应聘者是否具有性侵害、虐待、拐卖、暴力伤害等违法犯罪记录；发现其具有前述行为记录的，不得录用。
A. A. 促进儿童健康成长和发展
B. B. 帮助儿童获得更好的学习成绩
C. C. 协助儿童适应社会环境
D. D. 以上都是
解析：儿童社会工作的主要目的是促进儿童健康成长和发展，包括生理、心理、社会和情感方面的全面发展。帮助儿童获得更好的学习成绩是学校社会工作的目标之一，而协助儿童适应社会环境是儿童社会工作的一部分，但不是主要目的。
A. A.祖父母.外祖父母
B. B.兄.姐
C. C.村（居）民委员会
D. D.其他愿意担任监护人的个人或组织，但是须经未成年人住所地的村（居）民委员会或民政部门同意
解析：根据《民法典》第二十七条 【未成年人的监护人】父母是未成年子女的监护人。 未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人: (一)祖父母、外祖父母; (二)兄、姐; (三)其他愿意担任监护人的个人或者组织,但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。
A. A.村（社区）居民委员会
B. B.公益慈善组织
C. C.民政部门设立的儿童福利机构
D. D.爱心家庭
解析：《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》（国发〔2016〕36号）
A. A.儿童权利观
B. B.与儿童的沟通技巧
C. C.儿童问题辅导技巧
D. D.亲子关系辅导技巧
E. E.儿童生理.心理和社会发展知识
解析：亲职教育即向儿童的父母和家庭传播科学育儿理念，并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。具体内容包括：科学育儿的理念——儿童权利和现代儿童观；科学育儿的知识——儿童生理.心理人格和社会行为发展的知识；科学育儿的技能——观察的技能.沟通的技能.引导的技能等。
A. A.职业学校
B. B.工读学校
C. C.少管所
D. D.专门学校
解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十三条
A. A.减少失学
B. B.义务教育
C. C.控辍保学
D. D.法制宣传
解析：《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》
