A、 A.农村留守儿童
B、 B.散居孤儿
C、 C.事实无人抚养儿童
D、 D.其他困境儿童
答案：ABCD
解析：《儿童主任工作指南》
A、 A.农村留守儿童
B、 B.散居孤儿
C、 C.事实无人抚养儿童
D、 D.其他困境儿童
答案：ABCD
解析：《儿童主任工作指南》
A. A.直接销毁档案
B. B.移出另存档
C. C.移出，至超龄后可销毁档案。
D. D.保持原样
解析：《儿童主任工作指南》若某名儿童不再属于建档对象后，应将该名儿童档案移出，至超龄后可销毁档案。
A. A.主要责任
B. B.主体责任
C. C.直接责任
D. D.共同责任
解析：父母或者其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人,承担对未成年人实施家庭教育的 主体责任
A. A.听力一级残的小亮
B. B.听力二级残的小风
C. C.肢体二级残的小聂
D. D.智力三级残的小武
E. E.精神四级残的小肖
解析：《关于落实困境儿童分类保障制度有关问题的补充意见》（苏民事〔2018〕11号）
A. A.家庭走访
B. B.信息更新
C. C.强制报告
D. D.政策链接
E. E.家庭监护教育
解析：江苏省《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的实施意见》中关于儿童主任工作职责： (一)负责做好农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障等日常工作，定期向村（居）委会和儿童督导员报告工作情况。 （二）负责组织开展信息排查.定期走访及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学等基本情况，协助村（居）委会建立一人一档，及时将信息报送乡镇（街道）并定期予以更新。 （三）配合村（居）委会建立农村留守儿童和困境儿童结对关爱保护机制，在村级层面构建“1+1+1”结对帮扶制度（即一个农村留守儿童落实一个儿童主任.一个远亲近邻.一个志愿者（专业社工）与其结对）。 （四）对符合社会救助.社会福利政策的儿童及其家庭，告知具体内容及申请程序，并协助特殊困难儿童及家庭申请救助。 （五）负责指导监护人和受委托监护人签订委托监护确认书，加强对监护人（受委托监护人）的法治宣传.监护督导和指导，督促其依法履行抚养义务和监护职责。协助政府.学校和有关部门开展辍学学生劝返工作。 （六）负责定期随访监护情况较差.失学辍学.无户籍以及患病.残疾等重点儿童，指导和督促家庭依法履行抚养义务和监护职责，加强与监护人（受委托监护人）沟通交流并提供家庭监护指导.精神关怀.返校复学.落实户籍等关爱服务。 （七）负责及时向公安机关及其派出机构报告儿童脱离监护单独居住或失踪.监护人丧失监护能力或不履行监护责任.疑似遭受家庭暴力.疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况，并协助为儿童本人及家庭提供有关支持。 （八）负责协助村（居）委会指导或管理村（居）委会儿童关爱服务场所，支持配合相关部门和社会力量开展关爱服务活动。ABCDE均符合题意
A. A.儿童主任.儿童督导员
B. B.专业社工.儿童主任
C. C.专业社工.儿童督导员
D. D.志愿者.儿童主任
解析：《儿童主任工作指南》二.儿童主任工作职责：2.负责组织开展信息排查,及时掌握农村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息，一人一-档案,及时将信息报送乡镇人民政府(街道办事处)并定期予以更新。
A. A.基本生活照顾需求
B. B.健康需求
C. C.教育需求
D. D.安全需求
解析：困境儿童分类保障政策解读
A. A.尊重未成年人的人格尊严
B. B.适应其身心发展的规律和特点
C. C.严格管教、加强引导
D. D.教育与保护相结合
解析：根据我国《未成年人保护法》第４条的规定
A. A.法律责任
B. B.纪检监察
C. C.法律监督
D. D.群众举报
解析：《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见（试行）》
A. A.儿童本人
B. B.监护人
C. C.村委会
D. D.学校
解析：《关于落实困境儿童分类保障制度有关问题的补充意见》（苏民事〔2018〕11号）
A. A.视力、听力、言语残疾
B. B.肢体、智力和精神残疾
C. C.患有严重疾病或长期患病；
D. D.有自我伤害行为的
解析：《困境儿童风险评估服务规范》5.1.3 生理风险：儿童生理风险主要包括但不限于以下情形：视力、听力、言语、肢体、智力和精神残疾；患有严重疾病或长期患病；其他生理因素。
