A、 A.儿童社会工作者通过情绪管理互助小组活动，帮助困境儿童稳定情绪、处理情感问题，并建立积极的人际关系。
B、 B.儿童社会工作者在个案中帮助辍学儿童制定学习计划、提供辅导，并通过鼓励和激励帮助儿童建立学习的自信心和兴趣，提高学习成绩。
C、 C.儿童社会工作者对网瘾儿童展开了家长和学校的联合会议，共同制定了严格的电子设备使用规范，使小兵逐渐减少对游戏的依赖并积极参与其他有益的活动。
D、 D.儿童社会工作者为重病儿童积极筹备募捐活动。
答案：AB
解析：儿童社会工作服务指南——服务方法
A、 A.儿童社会工作者通过情绪管理互助小组活动，帮助困境儿童稳定情绪、处理情感问题，并建立积极的人际关系。
B、 B.儿童社会工作者在个案中帮助辍学儿童制定学习计划、提供辅导，并通过鼓励和激励帮助儿童建立学习的自信心和兴趣，提高学习成绩。
C、 C.儿童社会工作者对网瘾儿童展开了家长和学校的联合会议，共同制定了严格的电子设备使用规范，使小兵逐渐减少对游戏的依赖并积极参与其他有益的活动。
D、 D.儿童社会工作者为重病儿童积极筹备募捐活动。
答案：AB
解析：儿童社会工作服务指南——服务方法
A. A.2021年1月1日
B. B.2021年6月1日
C. C.2022年1月1日
D. D.2022年6月1日
解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第一百三十二条 本法自2021年6月1日起施行
A. A.一.二级残疾儿童
B. B.三.四级智力残疾儿童
C. C.三.四级精神残疾儿童
D. D.以上都是
解析：重残重病及流浪儿童。主要包括：二级以上残疾或三级四级精神.智力残疾儿童，或三级以上预防接种异常反应残疾儿童；患重大疾病儿童，包括艾滋病病毒感染.白血病（含再生障碍性贫血.血友病.地中海贫血）.先天性心脏病.尿毒症.慢性肾功能衰竭.器官移植.恶性肿瘤.颅内良性肿瘤等重大疾病，以及医保政策规定的住院和门诊治疗费用1年中自付部分超过2万元的疾病；长期在外流浪儿童。
A. A.生存
B. B.发展
C. C.成长
D. D.安全
E. E.健康
解析：《困境儿童风险评估服务规范》
A. A.职业教育
B. B.爱国教育
C. C.价值教育
D. D.生命教育
解析：《未成年人保护法》第三十条 学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和生命教育。
A. A.再生障碍性贫血
B. B.二型糖尿病
C. C.哮喘
D. D.医保政策规定的住院和门诊治疗费用1年中超过2万元的疾病
解析：重病指的是符合当地城乡居民基本医疗保险规定大病病种的疾病,并需长期治疗。由选项可知本题选A。
A. A.儿童和监护人主动告知
B. B.定期走访.主动询问
C. C.与学校.派出所等对接信息
D. D.村（居）民委员会工作人员.楼道长等协助排查
解析：《儿童主任工作指南》
A. A.公安部门
B. B.民政部门
C. C.教育部门
D. D.任何组织或者个人
解析：《未成年人保护法》第十一条：任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻.制止或者向公安.民政.教育等有关部门提出检举.控告。
A. A.时间安排
B. B.人员分工
C. C.工作要求与流程
D. D.风险预案
E. E.方案质量自我评估
解析：《困境儿童风险评估服务规范》
A. A.保护性
B. B.替代性
C. C.支持性
D. D.补充性
解析：本题题眼为“互动合作”，A、C、D选项属于社会工作单方面提供服务，并没有体现互动，所以本题答案选择B。
A. A.个别化
B. B.权责并重
C. C.关系和谐
D. D.民主参与
解析：本题考查我国社会工作价值观。在建立和发展社会工作价值观时社 会工作者应坚持个别化的原则。由于社会工作实践提供的是与人有关的专业服务活动，社会工作者应充分尊重每个服务对象的个性与人格，充分理解服务对象之间存 在的差异。对社会工作者来说，即使是提供同一类的专业服务，他们也要注意将服务对象看作是不同的个体，要充分考虑到个人特质对服务需求和服务模式的潜在影响。
