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填空题

)

11.“整顿”的目的,任何人都能()、需找时间为()。

答案：找到、零

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4.()是指在实施精益6S管理工作中,员工针对现场管理存在的问题,自主提出改善方案,经所在单位或部门认可后,由一名或多名员工组织实施,促进现场环境改善、管理水平提升的活动。

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1、6S管理的起点在于清扫和清洁。( )

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1、对整理后留下来的物品,把它们分区摆放,进行定置和( )。

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1、依据《安全生产法》的规定,( )有权对建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用进行监督,提出意见。

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1、岗位对标指以工艺规程、专业技术规程、岗位规程、标准作业卡等为标准,对照标准检查岗位人员在实际执行过程中存在的偏差,并加以纠正。( )

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1、整顿中的:“三定”是指( )。

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1、“五星”班组指的是指:( )星。

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1、正式投产设备在生产过程中,因设备的零件、构件损坏或虽未损坏,但设备动作不正常或控制失灵,设备失去或降低其规定的功能,使生产中断;或由于设备原因,直接造成能源供应中断,使主产线、重要产线停机,或造成直接经济损失的停机,称为( )

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1、员工业务能力指标提升,即通过岗位找茬、岗位对标的实施,对本岗位的业务提升情况持续跟踪,优先用量化指标衡量,也可用定性描述。( )

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1、整顿是整理的基础,整理又是对整顿的巩固。( )

题目内容

(

填空题

)

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安全生产理论题库

11.“整顿”的目的,任何人都能()、需找时间为()。

答案：找到、零

相关题目

点击查看答案

1、6S管理的起点在于清扫和清洁。( )

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1、对整理后留下来的物品,把它们分区摆放,进行定置和( )。

A. 定量

B. 标识

C. 定人

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1、依据《安全生产法》的规定,( )有权对建设项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用进行监督,提出意见。

A. 各级人民政府

B. 劳动保障部门

C. 工会

D. 安全生产监督管理部门

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1、岗位对标指以工艺规程、专业技术规程、岗位规程、标准作业卡等为标准,对照标准检查岗位人员在实际执行过程中存在的偏差,并加以纠正。( )

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1、整顿中的:“三定”是指( )。

A. 定置、定容、定量

B. 定人、定点、定方法

C. 定点、定方法、定标示

D. 定容、定方法、定量

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1、“五星”班组指的是指:( )星。

A. 模范小家

B. 指标最优

C. 创新创效

D. 现场文明

E. 安全文明

F. 安全标准化

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A. 设备故障

B. 非计划停机

C. 设备事故

D. 故障停机

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1、员工业务能力指标提升,即通过岗位找茬、岗位对标的实施,对本岗位的业务提升情况持续跟踪,优先用量化指标衡量,也可用定性描述。( )

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1、整顿是整理的基础,整理又是对整顿的巩固。( )

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