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中学生发展与教育心理学

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中学生发展与教育心理学

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12. 下列关于问卷法的说法错误的是( )。

A、　问卷的编制往往是随机的,没有编制目的

B、　用问卷提问题的方式,要求被调查者就某个或某些问题回答自己的想法

C、　在问卷法中,对于被调查的回答,研究者可提供备选答案,也可以不提供任何答案

D、　问卷法得到的结果可以进行统计分析

答案：A

中学生发展与教育心理学

14.联系实际论述教学工作中如何促进学习迁移。

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57.幼儿初期儿童的主要记忆形式是( )。

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3、引起无意注意的原因有哪些?

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50.社会认知学习理论非常强调( )的持续交互作用

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2、简述情绪的两极性

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13、在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )。

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2、简述耶克斯-多德森定律

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44. 能够和朋友在嘈杂的街道上聊天,是因为注意具有( )。

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24.人们悲伤的情绪会被他人体验到并可能由此获得他人的同情甚至帮助。这反映的情绪和情感的功能是( )。

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23、由瞬时记忆转入短时记忆主要依靠( )

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中学生发展与教育心理学

题目内容

(

单选题

)

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中学生发展与教育心理学

12. 下列关于问卷法的说法错误的是( )。

A、　问卷的编制往往是随机的,没有编制目的

B、　用问卷提问题的方式,要求被调查者就某个或某些问题回答自己的想法

C、　在问卷法中,对于被调查的回答,研究者可提供备选答案,也可以不提供任何答案

D、　问卷法得到的结果可以进行统计分析

答案：A

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14.联系实际论述教学工作中如何促进学习迁移。

点击查看答案

57.幼儿初期儿童的主要记忆形式是( )。

A. 　有意识记

B. 　无意识记

C. 　内隐记忆

D. 　长时记忆

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3、引起无意注意的原因有哪些?

点击查看答案

50.社会认知学习理论非常强调( )的持续交互作用

A. 　人格和情境

B. 　遗传和环境

C. 　情境和父母

D. 　父母和伙伴

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2、简述情绪的两极性

点击查看答案

13、在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )。

A. 　顺序性

B. 　不平衡性

C. 　稳定性

D. 　个别差异性

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2、简述耶克斯-多德森定律

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44. 能够和朋友在嘈杂的街道上聊天,是因为注意具有( )。

A. 　选择功能

B. 　调节功能

C. 　维持功能

D. 　监督功能

点击查看答案

24.人们悲伤的情绪会被他人体验到并可能由此获得他人的同情甚至帮助。这反映的情绪和情感的功能是( )。

A. 　适应功能

B. 　动机功能

C. 　组织功能

D. 　信号功能

点击查看答案

23、由瞬时记忆转入短时记忆主要依靠( )

A. 　注意

B. 　知觉

C. 　复述

D. 　练习

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