55.短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的( )。
A. 跳跃性
B. 起伏性
C. 易变性
D. 不确定性
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31.( )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
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27. 学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身内部线索对事物作出判断,此类学生的认知风格属于( )
A. 沉思型
B. 冲动型
C. 场依存型
D. 场独立型
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22.逆向迁移就是负迁移。( )
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6、原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验:把学生分成两组,叫一组学生用一个装好的圆规画画,用后把圆规拆散,交给另一组学生,让他们把它装配起来。这些工作完成后,出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规。结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确,漏画了许多重要零件;使用由零件装配成圆规的第二组学生,画得比较正确。为什么亲自装配圆规的一组画得更正确?
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11.气质有好坏之分。( )
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4.智力是一种( )。
A. 综合认知能力
B. 适应能力
C. 学习能力
D. 思维能力
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13、根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为( )。
A. 动作思维和形象思维
B. 辐合思维和发散思维
C. 常规思维和创造性思维
D. 形象思维和抽象思维
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26.个体对自己是否能完成某一行为的推测和判断称为个体的( )
A. 自我决定
B. 自我期待
C. 自我实现
D. 自我效能感
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4.简述动机的功能。( )激发功能。动机能激发有机体产生某种活动。(1.5分)(2)指向功能。动机使行动朝着预定的目标进行。(1.5分)(3)维持和调节功能。动机维持着活动针对一定目标,并调节着活动纳的强度和持续时间。(2分)
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