74.场独立性的人比场依存性的人( )。
A. 认知重构能力强
B. 更多根据外在标准加工信息
C. 获得的知识多
D. 喜欢学习知识
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6.引起感受性变化的主要因素有哪些?
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53“举一反三”“闻一知十”体现的是( )
A. 创适性
B. 学会学习
C. 学习迁移
D. 学习动机
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1. 张兵是一位很不自信的学生,尽管他努力学习,但付出与收获不成正比,班主任找他谈过话,发现并不存在动机方面的问题,而是出现了学习效率不高的问题。( )张兵该如何提高自己的学习效率?(采取学习策略)(2)说明学习策略有哪些分类?(认知策略、元认知策略、资源管理策略)(3)你认为最重要的是哪一类学习策略,并说明为什么?(允许学生任意发挥,只要策略当中的任意一种都可)
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23.情绪有( )几种功能。
A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能
B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能
C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能
D. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能
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1、青少年情绪情感的特点是
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41.中学生晓楠极端争抢好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松,小楠的人格属于( )。
A. A型人格
B. B型人格
C. C型人格
D. D型人格
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3、认知发展的阶段:( )感知运动阶段(2)前运算阶段(3)具体运算阶段(4)形式运算阶段
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7.怎样培养学生良好的观察力
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29.暴躁、温和、乐观、悲观等,被称为性格的( )特征。
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