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中学生发展与教育心理学

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中学生发展与教育心理学

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简答题

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1. 心理学主要研究什么?研究心理学有什么重要的理论和实践意义?

答案：参考答案(1)心理学研究(2)研究意义:①理论意义:科学正确的解释心理现象,对于我们破除迷信,形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。②实践意义:通过科学的认识心理现象,我们在实践中就可以引导人的心理健康的发展,并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象,指导不同领域的实践。

中学生发展与教育心理学

2.简述如何组织有效的复习

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8、“触景生情”体现了长时记忆中形象编码的特点。( )

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10. 自然实验法的优点是( )。

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10、小学四年级学生的注意广度为5-6个。 ( )

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1.

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20.天才就是天生之才( )

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72.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决,这种影响问题解决的心理活动准备状态属于( )。

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34.某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。

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18、教育必须适应儿童的身心发展水平。( )

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69.一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做( )。

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中学生发展与教育心理学

题目内容

(

简答题

)

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中学生发展与教育心理学

1. 心理学主要研究什么?研究心理学有什么重要的理论和实践意义?

答案：参考答案(1)心理学研究(2)研究意义:①理论意义:科学正确的解释心理现象,对于我们破除迷信,形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。②实践意义:通过科学的认识心理现象,我们在实践中就可以引导人的心理健康的发展,并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象,指导不同领域的实践。

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2.简述如何组织有效的复习

点击查看答案

8、“触景生情”体现了长时记忆中形象编码的特点。( )

A. 正确

B. 错误

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10. 自然实验法的优点是( )。

A. 　减少人为性,提高真实性

B. 　减少人为性,降低真实性

C. 　提高人为性,增加真实性

D. 　提高人为性,降低真实性

点击查看答案

10、小学四年级学生的注意广度为5-6个。 ( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

1.

点击查看答案

20.天才就是天生之才( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

72.心理活动的准备状态有时有助于问题的解决,有时又会妨碍问题的解决,这种影响问题解决的心理活动准备状态属于( )。

A. 　情绪

B. 　定势

C. 　动机

D. 　酝酿效应

点击查看答案

34.某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。

A. 　内部、不稳定、可控制的

B. 　外部、稳定、不可控制的

C. 　外部、不稳定、不可控制的

D. 　内部、稳定、可控制的

点击查看答案

18、教育必须适应儿童的身心发展水平。( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

69.一时不能再现或回忆,但有了适当条件,记忆还可能再恢复的现象叫做( )。

A. 　暂时性遗忘

B. 　遗忘

C. 　永久性遗忘

D. 　部分遗忘

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