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中学生发展与教育心理学

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中学生发展与教育心理学

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单选题

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2.注意的功能不包括 ( )

A、　选择

B、　保持

C、　调节

D、　思考

答案：D

中学生发展与教育心理学

10.简述迁移的作用。

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39. 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是( )。

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50、凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做( )。

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73.使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做( )。

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37、在头脑中抽取出同类事物的本质特征,舍弃非本质特征的思维是( )

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15.辅助动机和主导动机是可以互相转化的。 ( )

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21.最稳定、最重要的学习动机是( )

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45.情操是一种与信念相联系、带有理性色彩的复杂情感,包括( )、理智感、美感、宗教感等。

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10、小学四年级学生的注意广度为5-6个。 ( )

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5.根据艾宾浩斯遗忘曲线,简述复习时可遵循的策略。

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中学生发展与教育心理学

题目内容

(

单选题

)

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中学生发展与教育心理学

2.注意的功能不包括 ( )

A、　选择

B、　保持

C、　调节

D、　思考

答案：D

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10.简述迁移的作用。

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39. 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是( )。

A. 　认知

B. 　注意

C. 　意志

D. 　想象

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50、凭借头脑中已有的形象或表象解决问题的思维过程叫做( )。

A. 　形象思维

B. 　运动思维

C. 　具体思维

D. 　动作思维。

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73.使用语词或符号表示的概念进行判断和推理的过程叫做( )。

A. 　形象思维;

B. 　运动思维;

C. 　逻辑思维;

D. 　动作思维。

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37、在头脑中抽取出同类事物的本质特征,舍弃非本质特征的思维是( )

A. 　分析

B. 　比较

C. 　.抽象

D. 　.概括

点击查看答案

15.辅助动机和主导动机是可以互相转化的。 ( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

21.最稳定、最重要的学习动机是( )

A. 　兴趣

B. 　认知内驱力

C. 　求知欲

D. 　成功感

点击查看答案

45.情操是一种与信念相联系、带有理性色彩的复杂情感,包括( )、理智感、美感、宗教感等。

A. 　幽默感

B. 　自豪感

C. 　道德感

D. 　成就感

点击查看答案

10、小学四年级学生的注意广度为5-6个。 ( )

A. 正确

B. 错误

点击查看答案

5.根据艾宾浩斯遗忘曲线,简述复习时可遵循的策略。

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