7、表象在知觉基础上产生,但表象比知觉( )
A. 更具体
B. 更清晰
C. 更形象
D. 更概括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-72e7-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
1、人脑对事物之间规律或关系的反映是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-3a79-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
4.学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-d418-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
79.小章在喧闹的实验室常常也能不被干扰,并能持续性对容器中反应物进行细致而专注地观察。这体现了小章性格的( )性格。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c3-2425-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
2.林琳在听课时,经常将学习内容要点以画线的方式在书上做标记。这种学习策略属于 ( )
A. 复述策略
B. 调节策略
C. 监控策略
D. 计划策略
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-a632-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
22.白天进入电影院,开始看不见座位情况,经过一段时间后才逐渐能加以分辨,这个过程是( )。
A. 漂白过程
B. 明适应
C. 暗适应
D. 感觉后效
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bf-01ef-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
5、再造想象的条件是什么?创造想象的条件是什么?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-f207-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
21.一个学生既想参加演讲比赛,锻炼自己,又害怕讲不好受人讥笑,这时他面临的冲突情境属于( )
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 双重趋避冲突
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-6d8b-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
83.根据坎农一巴德情绪学说,情绪的中心位于( )。
A. 内脏
B. 外周神经系统
C. 杏仁核
D. 丘脑
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-f162-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
13.以下不能反映注意的分配特点的是 ( )
A. 边听讲边笔记
B. 边吃饭边看书
C. 自言自语
D. 边弹边唱
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2be-4374-c054-9b6477d91d00.html
点击查看答案
