11.当知觉条件(距离、角度、光线明暗等)在一定范围改变时,知觉的现象仍保持相对不变。 ( )
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33.人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了( )。
A. 遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B. 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C. 遗传素质在人的身心发展中不起作用
D. 自然环境在人的身心发展中起决定作用
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19、只要教育得法,任何人都可以成为音乐家、画家、诗人或科学家等等。( )
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1.简述学习策略的类型。
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24.把煤放在日光照射下,把白粉笔放在阴影里,尽管前者反射的光比后者更多,但看起来依然是煤较黑,粉笔较亮,这是( )。
A. 知觉的理解性
B. 知觉的选择性
C. 颜色恒常性
D. 知觉的组织性
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13、根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为( )。
A. 动作思维和形象思维
B. 辐合思维和发散思维
C. 常规思维和创造性思维
D. 形象思维和抽象思维
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1、意志在人们的意识中具有自觉的、有目的的主观能动作用,但人的意志是绝对自由的( )。分析:意志是意识的能动作用,是人为了一定的目的,自觉地组织自己的行为,并与克服困难相联系的心理过程。虽然意志具有自觉的、有目的的主观能动作用,但是人的意志同时也受客观规律的制约,因此,意志既是自由的又是不自由的
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17.在韦克斯勒智力量表中,智商的计算方法为( )
A. 正态分布
B. 比率智商
C. 离差智商
D. 智力年龄
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6.引起感受性变化的主要因素有哪些?
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21.注意概念具有的两个基本特征,它们是( )
A. 指向性和选择性
B. 指向性和调节性
C. 集中性和指向性
D. 集中性和选择性
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