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中学生发展与教育心理学

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中学生发展与教育心理学

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简答题

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3.在军事上,为避免敌人发现目标,要对物体进行伪装。二战期间,为保卫莫斯科,在城市上空和四周放起了成千上万的彩色气球;战车和军营用绿色帐篷和绿色树枝遮掩。用知觉的原理解释。

答案：知觉选择的对象和背景区别越大越能区分,越相似越难区分。

中学生发展与教育心理学

12、记忆是反映当前作用于感觉器官的事物,而不是对过去经验的反映。( )

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44. 我们平时所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移( )

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8、晓宁平时没有复习的习惯,还有一周就要期末考试了,他开始着急起来,并暗自发誓要考出好成绩。他觉得只要自己努力,反复背诵就一定能取得好成绩。所以,只要有时间他就去背——背外语单词,背课文,背语法,背数学、物理公式和化学方程式等,不会合理安排时间,连课间休息也不放过,从晚上背到深夜,早晨四、五点钟就起床接着背,以致到了头昏脑胀的地步。他从没有哪次考试像这次考试下这么大的功夫,自以为一定能考出好成绩。然而,完全出乎他的意料,各门功课成绩都很不理想。他很失望,百思不得其解,到底什么地方出了问题?问题:(1)简述学生应该如何有效进行复习。(12分)(2)请指出晓宁复习中存在的主要问题。(6分)

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2、高智力成人和高智力儿童在思维能力、好奇心等方面是一致的。( )

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5.如何理解知觉学习?请列举一些有趣的知觉学习的现象。

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71、梦是一种 ( )。

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17.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )

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4、早晨看到地上湿了,说是昨晚下过雨了,是思维概括性的体现。( )

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12.情绪所涉及的面部和身体变化叫( ) 。