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中学生发展与教育心理学
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中学生发展与教育心理学
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单选题
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9、我们几乎意识不到的记忆是( )

A、  语义记忆;

B、  短时记忆;

C、  情节记忆;

D、  感觉记忆

答案:D

中学生发展与教育心理学
20.劳伦兹提出的发展的关键期的概念,反映了个体身心发展的( )特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-3ff7-c054-9b6477d91d00.html
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10、由先前活动所组成的并影响后续活动趋势的一种心理准备状态,这是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-4b92-c054-9b6477d91d00.html
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80.强调情绪的产生是自主神经系统活动的产物的理论是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c1-ea57-c054-9b6477d91d00.html
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29、一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-70e5-c054-9b6477d91d00.html
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23.不属于元认知的策略的是( )。
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7. 行为主义学派的主要特点是( )。
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10.将新学材料与已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-b3a1-c054-9b6477d91d00.html
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4.简述阿诺德的“评定-兴奋”说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-201f-c054-9b6477d91d00.html
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15.看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-d6d9-c054-9b6477d91d00.html
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19.焦虑不利于学生的学习( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-1a3d-c054-9b6477d91d00.html
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中学生发展与教育心理学
题目内容
(
单选题
)
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中学生发展与教育心理学

9、我们几乎意识不到的记忆是( )

A、  语义记忆;

B、  短时记忆;

C、  情节记忆;

D、  感觉记忆

答案:D

中学生发展与教育心理学
相关题目
20.劳伦兹提出的发展的关键期的概念,反映了个体身心发展的( )特点。

A.  稳定性

B.  阶段性

C.  不平衡性

D.  个别差异性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2bd-3ff7-c054-9b6477d91d00.html
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10、由先前活动所组成的并影响后续活动趋势的一种心理准备状态,这是( )

A.  定势

B.  迁移作用

C.  问题情境

D.  变式

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c0-4b92-c054-9b6477d91d00.html
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80.强调情绪的产生是自主神经系统活动的产物的理论是( )。

A.  詹姆斯-兰格情绪理论

B.  坎农-巴德情绪理论

C.  沙赫特的情绪理论

D.  阿诺德的情绪理论

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29、一个人在解决问题时能触类旁通,说明这个人的思维具有( )。

A.  流畅性

B.  变通性

C.  独创性

D.  新异性

解析:解析:思维的变通性,也叫思维的灵活性,是指摈弃旧的习惯思维方法开创不同方向的那种能力。

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23.不属于元认知的策略的是( )。

A.  计划策略

B.  学习策略

C.  监控策略

D.  调节策略

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7. 行为主义学派的主要特点是( )。

A.  分析构成人的心理的基本元素

B.  研究心理在适应环境中的机能

C.  从整体上研究心理现象

D.  研究刺激和反应之间的关系

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10.将新学材料与已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( ) 。

A.  组织策略

B.  复述策略

C.  计划策略

D.  精细加工策略

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4.简述阿诺德的“评定-兴奋”说
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c2-201f-c054-9b6477d91d00.html
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15.看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做( )

A.  作关系图

B.  列提纲

C.  运用理论模式

D.  利用表格

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000f62d4-f2c4-d6d9-c054-9b6477d91d00.html
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19.焦虑不利于学生的学习( )

A. 正确

B. 错误

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