17.由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )
A. 正强化
B. 负强化
C. 奖励
D. 惩罚
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21.“眉开眼笑”、“怒目而视”等词汇涉及的是( )。
A. 面部表情
B. 身体表情
C. 手势表情
D. 语调表情
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13、“我干了蠢事,我就是一个毫无价值的人,一个无能的人”这是内疚的体现。( )
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47. 在一次心理知识测试中,关于短时记忆的容量单位,学生们的答案涉及下列四种,其中正确的是( )。
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3、需要转化为动机必须具备什么样的条件?
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2.闻到苹果香味,看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动活动是( )。
A. 感觉
B. 知觉
C. 感受性
D. 感觉阈限
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14.一般地,表达情绪的最主要的表情形式是( )。
A. 面部表情
B. 身段表情
C. 语调表情
D. 手势表情
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76.根据哪种理论,我们可以认为,悲伤是由哭泣引起,而高兴是由发笑引起的( )。
A. 詹姆斯-兰格理论
B. 沙赫特的两因素情绪理论
C. 阿诺德的评定-兴奋说
D. 拉扎勒斯的认知-评价理论
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8、晓宁平时没有复习的习惯,还有一周就要期末考试了,他开始着急起来,并暗自发誓要考出好成绩。他觉得只要自己努力,反复背诵就一定能取得好成绩。所以,只要有时间他就去背——背外语单词,背课文,背语法,背数学、物理公式和化学方程式等,不会合理安排时间,连课间休息也不放过,从晚上背到深夜,早晨四、五点钟就起床接着背,以致到了头昏脑胀的地步。他从没有哪次考试像这次考试下这么大的功夫,自以为一定能考出好成绩。然而,完全出乎他的意料,各门功课成绩都很不理想。他很失望,百思不得其解,到底什么地方出了问题?问题:(1)简述学生应该如何有效进行复习。(12分)(2)请指出晓宁复习中存在的主要问题。(6分)
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33.由意外的紧急情况引起的情绪状态是( )。
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