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中学生发展与教育心理学

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中学生发展与教育心理学

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22、问题解决受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响,解决难度大问题时其动机应处于( )水平。

A、　强

B、　弱

C、　中等

D、　偏低

答案：D

解析：解析:考点是耶克斯-多德森定律

中学生发展与教育心理学

9.一般说来,评酒师、评茶师在味觉和嗅觉上的差别阈限小于常人,而差别感受性则大于常人。 ( )

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4.观察学习:也称替代学习,是班杜拉理论中的一个基本概念,其义是指学习者通过观察他人( )所表现出的行为及其后果而进行的学习。

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2、简述耶克斯-多德森定律

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51.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )

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16.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。

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26、“孟母三迁”反映了( )对人的重要影响

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1.在心理测验中,智力测验属于( )。

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8.在教学活动中,教师如何运用直观教学的方法。

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67、无意想象的一种极端形式是( )。

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59、( )指人能对客观事物做出超乎异常的独特见解。

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(

单选题

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中学生发展与教育心理学

22、问题解决受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响,解决难度大问题时其动机应处于( )水平。

A、　强

B、　弱

C、　中等

D、　偏低

答案：D

解析：解析:考点是耶克斯-多德森定律

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9.一般说来,评酒师、评茶师在味觉和嗅觉上的差别阈限小于常人,而差别感受性则大于常人。 ( )

A. 正确

B. 错误

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4.观察学习:也称替代学习,是班杜拉理论中的一个基本概念,其义是指学习者通过观察他人( )所表现出的行为及其后果而进行的学习。

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2、简述耶克斯-多德森定律

点击查看答案

51.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )

A. 　顺向负迁移

B. 　逆向负迁移

C. 　逆向正迁移

D. 　顺向正迁移

点击查看答案

16.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。

A. 　自我控制

B. 　自我认知

C. 　自我指导

D. 　自我学习

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26、“孟母三迁”反映了( )对人的重要影响

A. 　教育

B. 　环境

C. 　遗传

D. 　家庭教育

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1.在心理测验中,智力测验属于( )。

A. 　认知测验

B. 　能力测验

C. 　人格测验

D. 　智商测验

点击查看答案

8.在教学活动中,教师如何运用直观教学的方法。

点击查看答案

67、无意想象的一种极端形式是( )。

A. 　幻想;

B. 　表象;

C. 　梦;

D. 　空想。

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59、( )指人能对客观事物做出超乎异常的独特见解。

A. 　敏捷性;

B. 　变通性;

C. 　流畅性;

D. 　独特性。

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