10.知觉对象有各种不同的特性,往往由不同的部分组成,但个体并不是仅仅反映其个别的特性和孤立的部分。 ( )
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33. 绝大多数人都很容易回忆起自己第一次约会时的情景,这种记忆叫做( )
A. 程序记忆;
B. 语义记忆;
C. 陈述记忆;
D. 情景记忆
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2、遗忘对于学生来说是一种不好的现象。( )
解析:解析:遗忘,不仅是不可避免的,而且是绝对必需的,它对人体健康也有着不可忽视的影响。遗忘可以减轻大脑的负担,降低脑组织的消耗。比如,我们会主动遗忘一些错误的或无用的信息,像旧的、确定不用的电话号码,否则这类信息日积夜累会对大脑造成负担。
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28.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有( )。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 互补性
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38.“范进中举”后喜及而昏厥倒地,是表明人的一种( )情绪状态。
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28、遗忘的规律是( )。
A. 进程均衡
B. 先慢后快
C. 先快后慢
D. 先少后多
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67.下列选项中,不属于道德感的是( )。
A. 对汉奸的憎恨
B. 对道德楷的钦佩
C. 对教师观点的质疑
D. 助人后产生的自豪感
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20.由暗处到亮处,特别是在强光下,最初一瞬间会感到光线刺眼发眩,几乎看不清外界物体,几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为( )。
A. 暗适应
B. 明适应
C. 不适应
D. 知觉适应
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6、对知识最好的复习方法是( )。
A. 有意识记
B. 多种感官参与
C. 在实践中应用所学知识
D. 划线
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64.在能力与知识、技能的关系上,下列说法不正确的是( )。
A. 一个人的能力的高低会影响他掌握知识和技能的速度
B. 掌握知识和技能是以一定的能力为前提
C. 能力在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来
D. 知识和技能越多的人能力就肯定越强
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