答案：:创造性的影响因素主要包括:(1)智力因素。表现在高创造力必有高智力、高智力却不能保证有高创造力。(2)人格因素。通过比较高低创造性个体发现:高创造性个体经常是具有某些典型的人格特征,如独立,自信,对复杂问题感兴趣,审美取向和冒险精神等。(3)环境因素。有积极和消极两方面,主要是通过个人的活动动机起作用。其中尤为重要的是宽松的外部环境和正确的激励促使内部动机发挥作用。不适当的外在行为会使内部动机下降,只靠高水平的外在动机,反而会使创造力遭到扼杀。(4)动机因素。人类的任何行为、活动的产生和维持都离不开动机,创造性活动同样需要动机的维持与激发,内在动机更有利于个体创造性活动的产生和创造力的发挥与发展。
答案：:创造性的影响因素主要包括:(1)智力因素。表现在高创造力必有高智力、高智力却不能保证有高创造力。(2)人格因素。通过比较高低创造性个体发现:高创造性个体经常是具有某些典型的人格特征,如独立,自信,对复杂问题感兴趣,审美取向和冒险精神等。(3)环境因素。有积极和消极两方面,主要是通过个人的活动动机起作用。其中尤为重要的是宽松的外部环境和正确的激励促使内部动机发挥作用。不适当的外在行为会使内部动机下降,只靠高水平的外在动机,反而会使创造力遭到扼杀。(4)动机因素。人类的任何行为、活动的产生和维持都离不开动机,创造性活动同样需要动机的维持与激发,内在动机更有利于个体创造性活动的产生和创造力的发挥与发展。
A. 阿特金森
B. 马斯洛
C. 维纳
D. 班杜拉
A. 中枢神经系统
B. 外周神经系统
C. 认知评价
D. 动机水平
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 指向性
B. 集中性
C. 分配
D. 转移
A. 动机功能
B. 信号功能
C. 组织功能
D. 适应功能
A. 选择功能
B. 调节功能
C. 维持功能
D. 监督功能
A. 建立自主性,克服羞怯和疑虑
B. 建立主动感,克服内疚感
C. 建立勤奋感,克服自卑感
D. 建立自我同一性,克服角色混乱
A. 知觉整体性
B. 知觉选择性
C. 知觉理解性
D. 知觉恒常性
A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 家庭决定论的观点
D. 儿童决定论的观点
